情緒控制能力清雅 <p class="ql-block">你怎么又生氣了？→情緒表達</p><p class="ql-block">哦，你生氣了。→表達情緒。</p><p class="ql-block">如，害怕→其實是提醒我們到安全地方。</p> <p class="ql-block">壓抑情緒→</p><p class="ql-block">好孩子不哭一>孩子認為哭不好</p><p class="ql-block">生氣時呼吸→告訴孩子呼吸可以幫助你穩(wěn)定。</p> <p class="ql-block">幫孩子看見，識別情緒</p><p class="ql-block">→哦，你寫不好，很生氣是嗎？</p><p class="ql-block">→媽媽看到你想要努力寫好，你能不能允許自己開始寫不好呢？</p><p class="ql-block">需要不斷練習，孩子才有更多資源去處理自己的情緒。</p><p class="ql-block">父母接不住孩子的情緒→孩子壓抑情緒，是為了滿足成人需要?；蛘吒星榫w。</p> <p class="ql-block">幫助孩子識別情緒。</p><p class="ql-block">現(xiàn)代孩子沒有痛苦的權利。</p><p class="ql-block">情緒理解→不管發(fā)生什么，我都相信你有你的理由。</p><p class="ql-block">→孩子被指責時，第一時間是防御。</p><p class="ql-block">接納情緒，但溫柔而堅定限制行為?！尯⒆又佬袨檫吔?。</p><p class="ql-block">如，孩子哭鬧要玩具。</p><p class="ql-block">語言承認→是一種強大力量。</p><p class="ql-block">表達，討論情緒→給孩子呈現(xiàn)情，如果不承認情緒，否則孩子很矛盾，認為有情緒不好。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">讓孩子自己做情緒卡→幫孩子覺察自己的情緒</p><p class="ql-block">孩子有時試探父母的情緒→告訴孩子父母的情緒邊界</p><p class="ql-block">復盤回顧→讓孩子理解發(fā)生了什么，如何應對。</p><p class="ql-block">預演情緒→自己想象的，但實際情況也許并不是這樣。</p><p class="ql-block">回顧發(fā)生過程，孩子理解情緒，認識不好行為，以后改變行為。</p><p class="ql-block">情緒只有被照見，才能成為情緒的主人。</p> <p class="ql-block">呼吸→幫助我們暫停情緒，腹式呼吸。切斷情緒按鈕，覺察情緒。</p><p class="ql-block">孩子受傷，難過→是自己的情緒解讀，孩子就接收了父母定義的情緒。</p><p class="ql-block">將來孩子害怕被拒絕，害怕進入關系。</p><p class="ql-block">讓孩子學會說不。</p><p class="ql-block">父母往往透過自己的情緒污染孩子的情緒，代際傳承了情緒。</p><p class="ql-block">任何時候，先回應情緒，再處理行為。</p><p class="ql-block">孩子需要關心，看見，理解。</p><p class="ql-block">情緒是信使，接納是正道。</p><p class="ql-block">父母是孩子的環(huán)境，與孩子共同成長。</p>