<p class="ql-block"> 為使課標(biāo)理念能落實(shí)到課堂教學(xué)，4月28日下午，永新縣小學(xué)英語學(xué)科教研組聯(lián)合城廂小學(xué)英語教研組舉行了一次以“探究單元主題意義下的英語常態(tài)課”的交流研討活動。</p><p class="ql-block"> 主持人左英梅就新課標(biāo)提出的“以生為本，立德樹人”理念，圍繞如何深度研讀單元語篇，挖掘單元主題育人功能，介紹了城廂小學(xué)英語教研的備課模式： 以年級為單位分組進(jìn)行單元集體備課。每個(gè)成員領(lǐng)一個(gè)單元的備課任務(wù)，從單元主題、語篇研讀、學(xué)情分析、單元目標(biāo)、課時(shí)劃分等維度獨(dú)立完成單元備課初稿，復(fù)印成冊發(fā)放到組員手上。組員們利用備課會的時(shí)間集中討論初稿，提出修改意見。主備人根據(jù)反饋的意見二次備課，并展示一堂常態(tài)課。組員們一起聽課議課，確認(rèn)無需修改后再定稿。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">。</p><p class="ql-block"><i> 劉毅，金婉珍兩位老師分別以 四下Unit 3 Weather 和五下Unit 5 When is the art show ?為例分享了她們的單元常態(tài)課案例。</i></p> <p class="ql-block"> 參會教師積極參與交流研討活動。學(xué)科教研組組長劉蒸蒸對本次活動做總結(jié)性發(fā)言。她肯定了城廂小學(xué)的教研工作，同時(shí)也對學(xué)科組的成員提出目標(biāo)：我們的教研活動要做細(xì)做扎實(shí)，使新課標(biāo)理念能扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)到每一堂常態(tài)課中。</p>