<p class="ql-block"> 四月，攜一縷淺夏的芬芳，凝一份教育幫扶的真情。從教研中出發(fā)，一路跋涉，尋找思想碰撞的詩意和遠方；在活動中探索，一路芬芳，收獲教學的精彩和成長。為進一步落實懷遠縣第二幼兒園教育集團協(xié)作發(fā)展的工作要求，推進教育集團內(nèi)涵發(fā)展，充分發(fā)揮教研引領作用，懷遠縣第二幼兒園走進淝南鎮(zhèn)幼兒園開展幫扶送教活動。</p> <p class="ql-block"> 懷遠縣第二幼兒園周珊珊老師執(zhí)教的大班語言《蜂蜜失竊謎案》以“破案”為引，圍繞主線“誰偷了蜂蜜”展開，以經(jīng)驗喚醒—線索尋找—方法總結的經(jīng)驗幫助幼兒理性思考，學會運用多種方法解決問題。</p> <p class="ql-block"> 陶宇陽老師執(zhí)教中班音樂《營救外星人》選材符合幼兒年齡特點，扎實的基本中引導幼兒大膽想象創(chuàng)造，感受音樂節(jié)奏。</p> <p class="ql-block"> 張婕妤老師執(zhí)教的小班語言《我的門》師幼一起圍繞動物進門的話題，在說說、猜猜、玩玩中將動物配對</p> <p class="ql-block"> 三位老師親切的教態(tài)、生動的教學，充分地體現(xiàn)了孩子們的主體地位，活動過程生動有趣，能讓幼兒感受玩中學，學中玩的愉快環(huán)境。</p> <p class="ql-block"> 教學有“溫度”，研討有“深度”。教學活動結束后，張園園副園長帶領大家一起針對教學活動各抒己見，從目標的完成、孩子的興趣、師幼的互動、幼兒的發(fā)展等方面進行了研討。</p> <p class="ql-block"> 最后，為發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范作用，弘揚“傳、幫、帶”精神，現(xiàn)場進行了“青藍工程”師徒結對，并進班進行現(xiàn)場有針對性指導。青藍攜手，共育花開，祝愿師傅的“藍”，越來越精彩，期待徒弟的“青”，更勝于“藍”。</p> <p class="ql-block"> 此次幫扶送教活動，為老師搭建了一個交流互動的平臺，加強了園所之間的交流與學習，同時也促進了大家的友誼。老師們在磨課研課中得到了成長，相信在以后的教學中，老師們會多一份智慧，多一份創(chuàng)新！一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園。我們將繼續(xù)努力，不斷前行，澆灌出更加絢麗多彩的教學之花！</p>