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桑植縣:做實警示教育 涵養(yǎng)高尚師德

桂子

<p class="ql-block">“作為一名教師,在教育教學(xué)工作中,不僅要傳授知識,更要培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì),引導(dǎo)他們樹立正確的價值觀和人生觀。做到嚴(yán)于律己,以身作則,成為學(xué)生的楷模。”</p><p class="ql-block">桑植澧源鎮(zhèn)一小教師代表在縣教育系統(tǒng)師德師風(fēng)警示教育系列活動啟動儀式上發(fā)言。</p><p class="ql-block">“師德師風(fēng)建設(shè)是一項長期而又艱巨的任務(wù),也是我們義不容辭的責(zé)任。我們要以這次警示教育活動為新的起點,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理,強(qiáng)化師德教育,努力辦學(xué)生喜愛、家長放心、社會滿意的學(xué)校?!?lt;/p><p class="ql-block">澧源鎮(zhèn)一小學(xué)校黨總支書記在師德師風(fēng)警示教育系列活動啟動儀式上表態(tài)發(fā)言。</p><p class="ql-block">2024年5月14日,桑植縣教育系統(tǒng)警示教育系列活動啟動儀式會議在桑植縣澧源鎮(zhèn)一小召開,會議通過觀看警示教育片、學(xué)習(xí)黨的紀(jì)律、政策、通報典型案例等方式,做實警示教育,涵養(yǎng)高尚師德。</p> <p class="ql-block">開展警示教育,筑牢師德底線</p><p class="ql-block">自2019年以來,縣教育局把師德師風(fēng)建設(shè)作為一項基礎(chǔ)工程,擺在突出位置來抓,先后開展“師德師風(fēng)建設(shè)年”“師德師風(fēng)提升年”“清廉校園建設(shè)年”主題活動。</p><p class="ql-block">近日,桑植縣澧源鎮(zhèn)一小全體教職工集中觀看警示教育片,以案為戒,警示教育。通報近幾年教育系統(tǒng)違紀(jì)違法典型案例,用身邊人身邊事,進(jìn)一步嚴(yán)明紀(jì)律規(guī)矩,增強(qiáng)法紀(jì)意識。同時,教育系統(tǒng)按照農(nóng)村學(xué)校以片、城區(qū)學(xué)校以校為單位,組織全縣各學(xué)校班子成員及教師集中開展警示教育活動。</p><p class="ql-block">縣教育局將警示教育融入到日常工作生活中,使之成為一種習(xí)慣和文化,做到警鐘長鳴,防微杜漸。組織全縣中小學(xué)校開展“以案為戒,警示教育”專題組織生活會,落實以案促改警示教育精神,黨員教師以“刮骨療毒,壯士斷腕”的決心,把自己擺進(jìn)去,把工作擺進(jìn)去,反思自省,作出批評與自我批評,筑牢師德底線。</p> <p class="ql-block">完善評價機(jī)制,篤行師德第一標(biāo)準(zhǔn)</p><p class="ql-block">百年大計,教育為本,教育大計,教師為本。</p><p class="ql-block">2021年11月,出臺《桑植縣深化中小學(xué)教師評價改革指導(dǎo)意見》,正式啟動桑植縣教師評價改革。</p><p class="ql-block">一是改革評價內(nèi)容。破除“唯分?jǐn)?shù)、唯升學(xué)、唯文憑、唯論文、唯帽子” 的評價方式,按師德師風(fēng)、工作量、工作表現(xiàn)、育人效果、專業(yè)發(fā)展五大指標(biāo)對老師進(jìn)行全面評價,同時,堅持師德第一標(biāo)準(zhǔn),實行師德負(fù)面清單。</p><p class="ql-block">二是創(chuàng)新評價方式。采取教育局主導(dǎo)、學(xué)校主體、社會參與等多視角的評價辦法,教師自評、同事互評、學(xué)生評價、家長評價、考評小組評價等多元化的評價方式,民主測評、走訪座談、網(wǎng)絡(luò)測評、電話民調(diào)等多樣化的評價途徑,使教師評價全面客觀、科學(xué)公正。</p><p class="ql-block">三是統(tǒng)籌運用評價結(jié)果。月獎勵性績效工資及年底績效獎的發(fā)放、教師職稱聘用與聘期考核、年度考核及評先評優(yōu)、教師節(jié)表彰及各項典型的推介、教師交流輪崗及干部提拔重用等全方位統(tǒng)籌運用教師評價結(jié)果。</p><p class="ql-block">教師評價機(jī)制改革以來,學(xué)校師德師風(fēng)明顯改善,教師隊伍呈現(xiàn)了新的面貌,形成了依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、廉潔從教、比學(xué)趕超的良好教育氛圍。</p> <p class="ql-block">嚴(yán)明組織紀(jì)律,厚植清正師風(fēng)</p><p class="ql-block">近年來,教育系統(tǒng)開展師德師風(fēng)突出問題專項整治行動,圍繞十二個損害教師形象和影響教育風(fēng)氣問題,分“學(xué)習(xí)動員、自查自糾、集中整治、鞏固提高”四個步驟進(jìn)行整治。重點整治猥褻、性騷擾學(xué)生行為,實行“利劍護(hù)蕾”行動與強(qiáng)制報告制度。</p><p class="ql-block">同時簽訂《教師公開承諾書》,開展廉潔從教、拒絕有償家教的大討論等清廉教育活動,使廣大教師進(jìn)一步強(qiáng)化“為黨育人,為國育才”的初心和使命,靜下心來教書,潛下心來育人。</p><p class="ql-block">縣教育局出臺《全縣中小學(xué)教師職業(yè)行為“十條禁令”》,重點整治校外違規(guī)有償補(bǔ)課和指定銷售點購買教輔材料的行為。對有償補(bǔ)課行為的在職教師,視其情節(jié)輕重給予警告、記過、降低崗位等級、調(diào)離教學(xué)崗位、停發(fā)績效工資、撤銷教師資格等處理。</p><p class="ql-block">全面落實新時代教師職業(yè)行為準(zhǔn)則,建立師德失范行為通報警示制度。對出現(xiàn)嚴(yán)重師德師風(fēng)問題的教師,探索實施教育全行業(yè)禁入制度。</p> <p class="ql-block">弘揚廉潔文化 創(chuàng)建清廉校園 </p><p class="ql-block">“弘揚黨的傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),開展有針對性的黨性教育、警示教育,用廉潔文化滋養(yǎng)身心”。</p><p class="ql-block">近年來,桑植縣教育系統(tǒng)深入推進(jìn)清廉機(jī)關(guān)、清廉校園建設(shè),全面打造“風(fēng)清氣正“的教育生態(tài),圍繞“賀帥故里揚清風(fēng),踔厲奮發(fā)新時代”主題教育活動,開展“上一堂廉政黨課、參觀首屆廉潔文化書畫展、重走長征路、重溫入黨誓詞、瞻仰烈士紀(jì)念碑、參觀清廉根據(jù)地”等系列廉政活動,營造廉潔氛圍,筑牢廉潔自律防線,做一個忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)慕逃恕?lt;/p><p class="ql-block">開展“不忘初心、立德樹人、爭做四有好老師”演講比賽活動,演講比賽歷經(jīng)兩個多月,全縣教師參與,分初賽、復(fù)賽、決賽三個階段,通過此次宣講,全縣教師受到了教育,凈化了思想,表示要牢記教書育人的初心使命,爭做黨和人民滿意的好教師。</p><p class="ql-block">開展“廉潔文化進(jìn)校園”活動、“崇清尚廉、誠信守法”主題教育活動,通過形式多樣的學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生從小懂得什么是清正廉潔,從而確立正確的世界觀、人生觀和價值觀。年末評選“清廉校園”先進(jìn)單位和先進(jìn)個人。</p> <p class="ql-block">師德師風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上,警示教育融入日常,成為一種習(xí)慣和文化,做品德高尚的教師,為辦人民滿意的教育而不懈奮斗。</p>

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