<p class="ql-block"> 真理不辯不明，真理越辯越明。究竟是競(jìng)爭(zhēng)能取得更大的成功，還是合作能取得更大的成功呢？溫泉小學(xué)六年5班的孩子們進(jìn)行了一場(chǎng)辯論。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">辯論活動(dòng)前，同學(xué)們查找資料，認(rèn)真做準(zhǔn)備。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">主持人劉珺鈺宣布開(kāi)場(chǎng)，并宣讀辯論規(guī)則和流程。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">同學(xué)們胸有成竹，躍躍欲試。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">正方一辯侯錦翾同學(xué)開(kāi)篇立論，氣勢(shì)十足。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">反方一辯繆知廷同學(xué)開(kāi)篇立論，從容淡定。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">進(jìn)入攻辯環(huán)節(jié)，<span style="font-size:18px;">正方二辯宋施熠同學(xué)思路清晰，表達(dá)有序。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">反方二辯崔鐘源同學(xué)不慌不忙，沉著應(yīng)戰(zhàn)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">正方三辯卞宇陽(yáng)同學(xué)準(zhǔn)備充分，滔滔不絕。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">反方三辯王夢(mèng)涵同學(xué)巾幗不讓須眉，口齒清晰，有理有據(jù)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">自由辯論環(huán)節(jié)開(kāi)始了，反方三辯首先發(fā)難。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">正方辯手蔡樂(lè)恒同學(xué)，雖然個(gè)頭小，但氣勢(shì)一點(diǎn)也不弱，挺身而出，打破僵局。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">雙方唇槍舌劍，你來(lái)我往，展開(kāi)了激烈的辯論，不時(shí)碰撞出思維的火花。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">進(jìn)入總結(jié)陳詞環(huán)節(jié)。正方四辯林承露同學(xué)進(jìn)行總結(jié)陳詞，口齒清晰，語(yǔ)速適中。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">反方四辯黃喆熙同學(xué)引用事例和名言來(lái)支持觀點(diǎn)，有說(shuō)服力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后環(huán)節(jié)是點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié)。向熠偉同學(xué)大方自信，點(diǎn)評(píng)到位。 </p> <p class="ql-block ql-indent-1">林玥君同學(xué)認(rèn)真記錄辯論過(guò)程，點(diǎn)評(píng)客觀。</p> <p class="ql-block"> 通過(guò)此次活動(dòng)，同學(xué)們初步感受了辨論的魅力，也培養(yǎng)了全面思考問(wèn)題，用清晰、有條理的語(yǔ)言表達(dá)觀點(diǎn)的能力，同時(shí)增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，增進(jìn)了友誼。希望同學(xué)們繼續(xù)保持熱情，鍛煉思維能力，為未來(lái)的挑戰(zhàn)做好準(zhǔn)備。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">活動(dòng)結(jié)束，幾位同學(xué)們主動(dòng)留下整理桌椅，給你們的主人翁精神點(diǎn)贊。</p> <p class="ql-block"> 這是你們第一次正兒八經(jīng)辯論的片段，留作紀(jì)念吧。</p><p class="ql-block"> 溫馨小提示: 辯論的時(shí)候要尊重對(duì)手和評(píng)委，保持禮貌和謙遜的態(tài)度。</p><p class="ql-block"> 若干年后，你們?cè)俅慰吹阶约盒W(xué)時(shí)的辯論畫(huà)面，會(huì)感到特別有趣吧。</p>