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金江學(xué)校教育集團(tuán)金江學(xué)校2024年春季學(xué)期第11周工作小結(jié)

王南棟

<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">獲獎(jiǎng)</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">目錄</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">?一、陽光課間操,活力滿校園——金江學(xué)校課間操比賽</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">?二、2024年春季學(xué)期九年級一模成績分析會</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">?三、2024年春季學(xué)期4月教學(xué)常規(guī)檢查反饋會</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);"><span class="ql-cursor">?</span>四、2024春季學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測考務(wù)會</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">一、陽光課間操,活力滿校園——金江學(xué)校課間操比賽</b></p> <p class="ql-block">  為豐富校園文化生活,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),踐行“身體健康、心理陽光、學(xué)習(xí)進(jìn)步”的育人目標(biāo),展現(xiàn)莘莘學(xué)子們的青春活力,我校于5月9日和10日兩天上午舉行課間操比賽。</p> <p class="ql-block">本次比賽由林明龍主持,體育組老師擔(dān)任評委工作。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">王南棟校長發(fā)言</p> <p class="ql-block">  此次活動(dòng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,學(xué)校制定了周密的方案、詳細(xì)的計(jì)劃。本次課間操比賽,分小學(xué)低段、小學(xué)高段、初中年級段進(jìn)行評比?;顒?dòng)以班級為單位,分三大項(xiàng)目 :入場、課間操、退場。小學(xué)組比賽內(nèi)容為《向快樂出發(fā)》《大夢想家》《你笑起來真好看》,初中組比賽內(nèi)容為《向快樂出發(fā)》《大夢想家》《快樂崇拜》。</p><p class="ql-block"> 夏日的操場,汗水映照你我的進(jìn)步,團(tuán)結(jié)絢爛班級的光彩。賽前,各班班主任、科任老師、體育老師密切配合,利用體育課、課間操、課余時(shí)間認(rèn)真訓(xùn)練,做到了學(xué)習(xí)鍛煉兩不誤。同學(xué)們勤奮的練習(xí),不斷的進(jìn)步,為今日的比賽。</p> <p class="ql-block">  在動(dòng)感的音樂和統(tǒng)一的指令下,同學(xué)們邁著自信的步伐,走進(jìn)比賽場地。在操場上綻放出屬于金江學(xué)子耀眼的光芒。金江學(xué)校的同學(xué)們個(gè)個(gè)精神煥發(fā),朝氣蓬勃,盡情享受著體育運(yùn)動(dòng)帶來的樂趣。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">小學(xué)組比賽剪影</p><p class="ql-block">整齊的服裝、飽滿的精神、鏗鏘的步伐,同學(xué)們舉手投足間向大家昭示著青春和活力!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">初中組比賽剪影</p><p class="ql-block">他們動(dòng)作整齊有力、富有節(jié)奏!隨著音樂節(jié)奏快樂的跳著,跳出了快樂,跳出了活力!</p> <p class="ql-block">經(jīng)過緊張激烈的角逐及評委老師們公平、公正的評判,最終評選出了一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。</p> <p class="ql-block">  此次比賽培養(yǎng)了學(xué)生的集體意識與合作精神,展示了學(xué)校的德育養(yǎng)成的成果。豐富學(xué)生體育文化生活的同時(shí),也為校園增添了一道亮麗的風(fēng)景線!我校將以此次課間操比賽為契機(jī),繼續(xù)以多種形式開展陽光體育活動(dòng),教育引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和健康的生活方式,以更加積極快樂的姿態(tài)和昂揚(yáng)奮進(jìn)的精神投入到學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,人人都為把學(xué)校建設(shè)的更加美好而不懈努力!</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">二、2024年春季學(xué)期九年級一模成績分析會</b></p> <p class="ql-block">  為了做好2024年中考的迎考工作,進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量,找出優(yōu)勢和不足,我校于5月7日召開九年級一模成績分析會,找出問題并提出相應(yīng)的對策,全體教師參加本次會議。</p> <p class="ql-block">  會議首先充分肯定了每一位老師的付出,并做出強(qiáng)調(diào),用好成績,做好分析,要用成績總結(jié)得失,查缺補(bǔ)漏。要求老師們做好試題分析和成績分析工作,積極調(diào)整教學(xué)方式和教學(xué)計(jì)劃。</p> <p class="ql-block">會議從四個(gè)方面分析了本次一模的成績:</p><p class="ql-block">1.總體考情:對八九年級的參考人數(shù)、缺考情況以及分?jǐn)?shù)段人數(shù)、八九年級成績的全縣排位都進(jìn)行了對比。</p><p class="ql-block">2.對比判斷:將八九年級的本次成績和去年的中考成績、今年的目標(biāo)成績進(jìn)行對比,分析差距、找出不足,并提出了合理的教學(xué)建議。</p><p class="ql-block">3.班級對比:將八九年級三個(gè)班級的成績進(jìn)行對比,找出各班級之間的優(yōu)勢和不足。</p><p class="ql-block">4.其他問題:</p><p class="ql-block">(1)多填漏填:各學(xué)科 多填共11題,漏填共93題。</p><p class="ql-block">(2)零分題目。數(shù)學(xué)的21題第(3)。</p><p class="ql-block">(3)不寫準(zhǔn)考證號的每個(gè)班都有。</p><p class="ql-block">(4)注意區(qū)分度帶來的提示:一般將難度值大于和等于0.7的試題定為容易題;大于0.4和小于0.7的定為中檔題;小于和等于0.4的試題定為難題。教師應(yīng)關(guān)注試卷分析里的區(qū)分度,來判斷學(xué)生哪方便知識點(diǎn)存在問題。</p> <p class="ql-block">最后,王南棟校長對成績分析會進(jìn)行了總結(jié)發(fā)言。王校指出:一模的成績?yōu)槲覀兙拍昙墡熒该髁朔较颍袔熒紤?yīng)該做好成績分析,通過數(shù)據(jù)找不足,再制定接下來的復(fù)習(xí)計(jì)劃,為五月份的二模和六月份的中考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">三、2024年春季學(xué)期4月教學(xué)常規(guī)檢查反饋會</b></p> <p class="ql-block">為了加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)工作的過程管理,規(guī)范教師教學(xué)行為,提高教育教學(xué)質(zhì)量,強(qiáng)化教學(xué)過程管理,促使全體教師把教學(xué)常規(guī)工作真正落到實(shí)處。4月28日我校教研室組織各學(xué)科組長對教學(xué)常規(guī)項(xiàng)目進(jìn)行了全面、深入、細(xì)致地檢查。</p> <p class="ql-block">科組長們開展了深入、細(xì)致的檢查。檢查中各環(huán)節(jié)有條不紊,分別從激趣示標(biāo)、自學(xué)互動(dòng)、達(dá)標(biāo)測評、課后小結(jié)、反思,作業(yè)的布置、學(xué)生的書寫、教師的批閱等方面對每位老師的日常教學(xué)工作進(jìn)行公平公正的評定,既發(fā)現(xiàn)了亮點(diǎn),也找出了不足。</p> <p class="ql-block">5月6日下午,由教研室李沙沙主任進(jìn)行金江學(xué)校教學(xué)常規(guī)反饋,將檢查的問題一一向教師們反饋,督促教師們整改不足。李沙沙主任把2月和3月的不足與4月的不足相對比,體現(xiàn)老師們的整改情況,以便老師們了解到自己的不足</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">英語組</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">數(shù)學(xué)組</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">小學(xué)語文組</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">文綜組</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">理化生組</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">綜合組</p> <p class="ql-block">根據(jù)本次的反饋,教研室也及時(shí)給予了相應(yīng)的建議。</p> <p class="ql-block">教學(xué)常規(guī)檢查是老師們互相學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會,是一種激勵(lì),更是一種促進(jìn),一次檢查就是一次促進(jìn),細(xì)致繁瑣的常規(guī)工作是課堂的基礎(chǔ),本次檢查不僅發(fā)現(xiàn)了亮點(diǎn)也找出了不足,真正達(dá)到以檢查促規(guī)范,以規(guī)范促提升的目的,也是對“雙減”政策落實(shí)的一次大排查,強(qiáng)有力促進(jìn)我們進(jìn)一步落實(shí)常規(guī)工作,改進(jìn)教學(xué)方法,使學(xué)校的教學(xué)工作再上一個(gè)新臺階!</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">四、2024春季學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測考務(wù)會</b></p> <p class="ql-block">2024年5月6日在多媒體會議室進(jìn)行2024年春季學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測考務(wù)會,全體教職工參加,教務(wù)處林彬彬老師主持。</p> <p class="ql-block">本次會議的內(nèi)容:</p><p class="ql-block">1.期中質(zhì)量檢測時(shí)間:</p><p class="ql-block"> 初中部:2024年5月7日和8日</p><p class="ql-block">小學(xué)部:2024年5月8日</p><p class="ql-block">2.考場布置:</p><p class="ql-block">由班主任在周一5月6日下午進(jìn)行考場布置和安排;</p><p class="ql-block">3.教師們的監(jiān)考要求</p><p class="ql-block">提前10分鐘領(lǐng)試卷并組織考試和分發(fā)試卷,在開考前檢查考生的信息填寫,并認(rèn)真監(jiān)考,收卷是要做到排序并且做到一張不落。</p><p class="ql-block">4.成績登記和改卷要求</p><p class="ql-block">批改試卷提交成績最晚在5月10日下午6點(diǎn)前,成績分析則是5月13日下午12點(diǎn)前。</p> <p class="ql-block">通過考務(wù)培訓(xùn),讓老師們熟悉考務(wù)工作,加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)管理,使監(jiān)測成績真實(shí)有效,有助于老師分析教學(xué)過程存在問題,加強(qiáng)改進(jìn)。</p>

成績

課間操

教學(xué)

金江

比賽

學(xué)期

老師

學(xué)校

檢查

考務(wù)