<p class="ql-block"> 為加強我校教師隊伍的培養(yǎng)，推動學(xué)校教育教學(xué)工作的提升，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，2024年5月22日，嫩江市教師發(fā)展中心姜宏偉校長帶領(lǐng)各學(xué)科教研員一行7人來到嫩江市源明湖學(xué)校進(jìn)行教育常規(guī)工作視導(dǎo)。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:18px;"> 把脈課堂教學(xué) 引領(lǐng)專業(yè)成長</b></p> <p class="ql-block"> 課堂教學(xué)中，應(yīng)充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，而學(xué)生的主體地位也應(yīng)在課堂教學(xué)中充分體現(xiàn)。在這次調(diào)研視導(dǎo)活動中，各教研員分學(xué)科進(jìn)班級隨堂聽課，課堂上我校教師充分展現(xiàn)個人教學(xué)風(fēng)采，彰顯生本教育理念，結(jié)合我校的“三六一”教學(xué)范式，利用自學(xué)提綱和前置性學(xué)習(xí)任務(wù)單，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)，充分體現(xiàn)學(xué)生是課堂學(xué)習(xí)的主體，教師是啟發(fā)者、引導(dǎo)者和促進(jìn)者的主導(dǎo)作用。教研員們在聽課過程中多角度觀察課堂，了解教師的“導(dǎo)”和學(xué)生的“學(xué)”。</p> <p class="ql-block"> 姜宏偉校長帶領(lǐng)各科教研員深入課堂進(jìn)行隨堂聽課，共涉及中小學(xué)6個學(xué)科13節(jié)課，共聽取了初中的語文課、數(shù)學(xué)課、化學(xué)課、道法課、音樂課以及小學(xué)的語文課、數(shù)學(xué)課、美術(shù)課、音樂課，既有九年級的復(fù)習(xí)課，也有其他年段的常規(guī)課，學(xué)校老師也一起聽課學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block">八年級語文課</p> <p class="ql-block">六年級語文課</p> <p class="ql-block">六年級數(shù)學(xué)課</p> <p class="ql-block">九年級化學(xué)課</p> <p class="ql-block">七年級道德與法治課</p> <p class="ql-block">七年級音樂課</p> <p class="ql-block">四年級數(shù)學(xué)課</p> <p class="ql-block">一年級美術(shù)課</p> <p class="ql-block">二年級語文課</p> <p class="ql-block">三年級語文課</p> <p class="ql-block">一年級數(shù)學(xué)課</p> <p class="ql-block">二年級數(shù)學(xué)課</p> <p class="ql-block">一年級音樂課</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:18px; color:rgb(22, 126, 251);"> 指導(dǎo)教學(xué)良方 更新教學(xué)理念</b></p> <p class="ql-block"> 視導(dǎo)組各位教研員們認(rèn)真聽課，仔細(xì)觀察課堂教學(xué)情況，細(xì)致記錄教師的課堂設(shè)計引領(lǐng)、學(xué)生的參與生成等教與學(xué)的環(huán)節(jié)。</p><p class="ql-block"> 課后，教研員分別和對應(yīng)學(xué)科教師進(jìn)行了面對面的傾心交流、精心點撥，對上課教師的教學(xué)態(tài)度和教學(xué)過程的設(shè)計給予了充分的肯定。從教學(xué)理念、課堂活動的設(shè)計與實施、教學(xué)方法、課堂教學(xué)效果等方面進(jìn)行了細(xì)致、精心的指導(dǎo)，對教學(xué)過程中存在的問題提出了合理、切實可行的建議與意見，并從新型教學(xué)理念的滲透、方法的運用方面給予了專業(yè)的指導(dǎo)，從而更新了教師的教學(xué)理念。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:18px;"> 反饋交流提升 明確努力方向</b></p> <p class="ql-block"> 視導(dǎo)反饋座談會上，視導(dǎo)小組成員充分肯定了源明湖學(xué)校教學(xué)工作的有序性和有效性，并提出建設(shè)性意見，反饋詳細(xì)、客觀、指導(dǎo)性強。</p><p class="ql-block"> 姜校長也對本次視導(dǎo)工作的開展實事求提出了問題，對需要改進(jìn)和提高的地方提出了寶貴的指導(dǎo)性建議。姜校長指出:教師是立教之本，興教之源，一所學(xué)校有好老師是幸福，一個國家有好老師是希望，要切實提高教師的教學(xué)水平和教學(xué)能力；鞭策教師們要高度關(guān)注新課標(biāo)，貫徹新課標(biāo)發(fā)展理念，讓新課標(biāo)落地生根，提高教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)思想認(rèn)識，端正學(xué)習(xí)態(tài)度；同時鼓勵教師們積極探索新的教學(xué)模式，實現(xiàn)教學(xué)評一體化發(fā)展。姜校長強調(diào)要認(rèn)清核心素養(yǎng)，要成為優(yōu)秀人民教師必須承擔(dān)這樣的改革任務(wù)，同時要加強活動育人，主題育人，強化全體教師都是德育管理者，建設(shè)者的光榮使命。</p><p class="ql-block"> 此次視導(dǎo)活動，不僅是一次有效的課堂觀察，更是一次真實而有價值的教學(xué)研討。最后學(xué)校黨支部書記、校長王遠(yuǎn)新同志對視導(dǎo)團(tuán)隊表達(dá)由衷的感謝，王校長在講話中表示，通過教研員們對我校13節(jié)課的精細(xì)點評和反饋指導(dǎo)，對我校領(lǐng)導(dǎo)和教師有很大的促動，尤其是對授課教師提出的寶貴意見，是我們今后課堂教學(xué)的努力方向，我們定會以此為契機(jī)，提高認(rèn)識，結(jié)合學(xué)校實際細(xì)化整改措施，明確整改要求，把教學(xué)精細(xì)化落實到行動中，切實提升教學(xué)質(zhì)量。</p> <p class="ql-block"><b> 結(jié)合教學(xué)實際 認(rèn)真落實整改</b></p> <p class="ql-block"> 5月23日上午，結(jié)合視導(dǎo)小組反饋意見和建議，學(xué)校教學(xué)校長蔣敏主持召開了落實整改會議。會上，蔣校長細(xì)致分析反饋指導(dǎo)意見，結(jié)合各學(xué)科特點和各位授課教師的教學(xué)實際，提出了有針對性的整改措施，使其真正落實到教學(xué)實處。</p> <p class="ql-block"> 最后,教研室游遠(yuǎn)主任又結(jié)合這次視導(dǎo)工作,落實下一步推門課的具體工作安排。</p> <p class="ql-block"> 教學(xué)視導(dǎo)促發(fā)展，篤實踐行譜新篇。此次教學(xué)視導(dǎo)的深入細(xì)致開展，為全面提升源明湖學(xué)校的課堂教學(xué)質(zhì)量提供了良好助力。學(xué)校將以此為契機(jī)，繼續(xù)凝心聚力，踔厲奮發(fā)，促使教育教學(xué)工作再上新臺階。</p> <p class="ql-block">編輯:劉 惠</p><p class="ql-block">一審:游 遠(yuǎn)</p><p class="ql-block">二審:蔣 敏 謝曉春</p><p class="ql-block">終審:王遠(yuǎn)新</p>