<p class="ql-block"> 為進(jìn)一步加強(qiáng)高三學(xué)生對于高中化學(xué)實驗儀器的認(rèn)知與理論知識的融合，2024年5月7日到2024年5月底，高三化學(xué)組開展了第二課堂活動——高考化學(xué)實驗中的儀器展示及組裝實驗的探究。</p> 實施方案 教師交流研討 <p class="ql-block"> 高三化學(xué)組老師交流討論了需要準(zhǔn)備的實驗儀器及重點(diǎn)實驗的組裝。</p> 實驗準(zhǔn)備 <p class="ql-block"> 化學(xué)組老師根據(jù)實驗的特點(diǎn)，對儀器進(jìn)行布置及組裝。</p> 學(xué)生參觀 <p class="ql-block"> 老師們帶領(lǐng)同學(xué)們對實驗儀器進(jìn)行再認(rèn)識，并對實驗的原理及儀器應(yīng)用過程中需要注意的問題進(jìn)行強(qiáng)調(diào)。</p> <p class="ql-block"> 通過本次第二課堂活動的開展，同學(xué)們進(jìn)一步對實驗儀器有了深刻的了解，增強(qiáng)了學(xué)生對實驗原理的認(rèn)識，加強(qiáng)了在實驗探究方面的教考銜接，培養(yǎng)了學(xué)生的良好實驗習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)求實的科學(xué)態(tài)度，落實了化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)。</p>