<p class="ql-block">2024年5月23日下午，一年級(jí)組的全體數(shù)學(xué)老師對(duì)本冊(cè)第七單元找規(guī)律進(jìn)行集體備課。</p><p class="ql-block">本單元是一年級(jí)下冊(cè)最后一個(gè)單元，學(xué)生對(duì)于規(guī)律已有初步的感知基礎(chǔ)，對(duì)于學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單圖形的排列規(guī)律這部分內(nèi)容，相對(duì)來(lái)說(shuō)還是比較容易的。學(xué)生在生活、學(xué)習(xí)中已經(jīng)或多或少接觸到了一些規(guī)律性的現(xiàn)象，只是沒(méi)有把它們作為專項(xiàng)知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究。在低年級(jí)，對(duì)于學(xué)生“找規(guī)律”的要求重在能發(fā)現(xiàn)規(guī)律并表述出來(lái)，會(huì)運(yùn)用發(fā)現(xiàn)的簡(jiǎn)單規(guī)律確定后一項(xiàng)或者其他缺失的項(xiàng)。</p> <p class="ql-block">對(duì)于集體備課，我們先進(jìn)行了先導(dǎo)課的講解，主備人認(rèn)真?zhèn)湔n，抓住本節(jié)課的重難點(diǎn)，讓學(xué)生掌握找規(guī)律的基本方法。</p> <p class="ql-block">接著對(duì)本單元進(jìn)行全面分析，課標(biāo)要求、教材解讀、學(xué)情分析、教材分析、目標(biāo)敘寫、教學(xué)措施、重點(diǎn)課例及單元檢測(cè)進(jìn)行全面梳理。</p> <p class="ql-block">本次集備一年級(jí)的老師們圍繞學(xué)生學(xué)會(huì)了什么，進(jìn)行課時(shí)目標(biāo)敘寫，討論每課時(shí)如何評(píng)價(jià)學(xué)生是否學(xué)會(huì)以及怎樣評(píng)價(jià)的問(wèn)題。通過(guò)探討，我們對(duì)本單元的重難點(diǎn)以及教學(xué)目標(biāo)都有了更深刻的認(rèn)識(shí)。</p>