<p class="ql-block">請(qǐng)寫一篇文章表達(dá)你對(duì)未來職業(yè)的規(guī)劃，憧憬與思考。</p><p class="ql-block">要求:①自主立意，自擬題目，文體不限，但不要寫成詩歌或戲劇。②不少于600字，不要抄襲，不要套作。③文中不得出現(xiàn)自己的真實(shí)姓名、校名等相關(guān)信息。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 一根根彩色的粉筆在小小的黑板上留下絢爛的印記，金色的夕陽穿過層層房屋，灑在我天馬行空的畫上。在家人期待的目光中，我捏著滿是汗水的粉筆寫下了"科學(xué)家"這三個(gè)歪斜的大字。一幅勾勒著宇宙、黑洞、地球的繪畫也就這樣被復(fù)刻在腦中。</p><p class="ql-block"> 不知為何，我從幼兒園起就對(duì)科學(xué)家產(chǎn)生了無限的憧憬。從接觸有關(guān)計(jì)算機(jī)、生物、宇宙等叢書后，這個(gè)夢(mèng)想就注定不是童年浮光掠影的一絲想法。于是，一個(gè)還沒有黑板高的孩子迷戀上了這個(gè)遙遠(yuǎn)的職業(yè)。從觀察螞蟻起，再到看《動(dòng)物星球》，去科技館玩耍，買望遠(yuǎn)鏡研究月亮上的小洞，去猜想外星人是什么樣子……即使在童年中有許多人認(rèn)為我天性愛玩，不如那些正乖乖讀書寫字的孩子們好。我也只會(huì)當(dāng)他們是魯迅筆下壓制孩童天性的塾師，依然我行我素。</p><p class="ql-block"> 可是年少的夢(mèng)想是那么美好又遙不可及，就像池中荷花"可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉″。那顯微鏡、望遠(yuǎn)鏡、生物模型……終究是落上了層層灰塵。又一次緊張的考試，仿佛沖淡了我對(duì)未來的向往，我不知成長(zhǎng)是否如此枯燥，只是望著黑板，聽著書聲，內(nèi)心滿是獎(jiǎng)項(xiàng)、好學(xué)校、成績(jī)等，心里空蕩蕩的。</p><p class="ql-block"> 一次興趣班，老師問我們想成為什么人，我不假思索的說出了那句標(biāo)準(zhǔn)答案:"成為一個(gè)好的高中生，考上好大學(xué)。″ "那人生不能就只是上完一個(gè)大學(xué)吧？″老師突如其來的反問，讓我恍若大夢(mèng)初醒，內(nèi)心科學(xué)家的希望又被點(diǎn)燃。我頓時(shí)如獲新生，對(duì)未來滿懷信心，終于醒悟:未來其實(shí)是需要我們自己去創(chuàng)造的，職業(yè)也是需要我們自己規(guī)劃的。</p><p class="ql-block"> 正如梁?jiǎn)⒊f:"中國(guó)之未來不在于他人，而全在于我少年。″科學(xué)家的夢(mèng)想是一顆星辰，照著它飛總比朝著樹梢飛得更高。我想我會(huì)繼續(xù)朝著它前進(jìn)，披荊斬棘，提高個(gè)人素養(yǎng)，矢志不渝，篤志前行。</p>