<p class="ql-block"> 為了培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感，學(xué)習(xí)屈原的精神，了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日文化，提高學(xué)生的動(dòng)手和創(chuàng)新能力，孟州市花園小學(xué)開展了端午節(jié)特色實(shí)踐作業(yè)活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)校對(duì)各個(gè)年級(jí)提出了不同的作業(yè)目標(biāo)，分層布置了不同的作業(yè)內(nèi)容。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 一、二年級(jí)，小手“繪”端午</b></p> <p class="ql-block"> 小朋友們仔細(xì)觀察粽子，把“粽貌”用彩泥形象地設(shè)計(jì)出來，“粽子一家親”，“粽子龍舟”，“粽子齊劃槳”，“粽子戲蓮葉”，等等，每一個(gè)作品都栩栩如生，讓人愛不釋手。</p> <p class="ql-block"> 用雞蛋當(dāng)畫布，彩繪端午，此項(xiàng)活動(dòng)引起了學(xué)生創(chuàng)作的激情，一個(gè)個(gè)圓溜溜的雞蛋殼在他們的手中，變了魔術(shù)，印象端午再次升溫。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)生根據(jù)端午印象，用筆描繪端午節(jié)的習(xí)俗，形成豐富多彩的宣傳畫，吸引了眾多小朋友們的目光。他們一邊參觀，一邊學(xué)習(xí)，把端午的情愫種在了心里。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 三、四年級(jí)，巧手“做”端午</b></p> <p class="ql-block"> 一雙小手有模有樣地包起了粽子，在親手制作的過程中，學(xué)生了解了中國的美食文化，豐富的食材，挑起了文化的一端，擔(dān)起了傳承的命運(yùn)。</p> <p class="ql-block"> 小朋友們大展奇功，一針一線地縫著，五彩線編著，做起了香包，他們專注的表情和耐心，把好福氣裝進(jìn)香包里，揣著文化的行囊，出發(fā)。</p> <p class="ql-block"> 小朋友親自到田野收割艾草，在勞動(dòng)實(shí)踐中感受艾草在中國傳統(tǒng)文化中具有的重要地位。</p> <p class="ql-block"> 小朋友把艾草整理好，懸掛在門口，祝福家人平安健康！</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 五、六年級(jí)，詩書“誦”端午</b></p> <p class="ql-block"> 學(xué)生通過查閱端午節(jié)相關(guān)資料，認(rèn)真填寫調(diào)查記錄表，記錄自己與歷史相遇的每個(gè)細(xì)節(jié)。</p> <p class="ql-block"> 一張張圖文并茂的手抄報(bào)，散發(fā)著陣陣墨香，同學(xué)們用文字和圖畫來書寫端午節(jié)在歷史中留下的種種痕跡，文化在紙上與時(shí)代接軌，傳遞著一份真誠和熱愛。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)生用書法作品展現(xiàn)端午節(jié)的魅力，這剛勁有力的字體，每一筆就像穿越的銀針在詩歌的字里行間穿梭，書香氣息撲鼻而來。</p> <p class="ql-block"> 此次活動(dòng)，是一場(chǎng)端午文化在校園的上映，通過多種形式，充分激發(fā)學(xué)生對(duì)節(jié)日的濃厚興趣，讓節(jié)日的實(shí)踐活動(dòng)成為雙減下的一絲絲夏風(fēng)，用快樂的情感去完成每一個(gè)教育教學(xué)任務(wù)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">孟州市花園小學(xué) 張經(jīng)惠 供稿</p>