采擷碩果共享芬芳——福建省“十四五”規(guī)劃立項(xiàng)音樂(lè)課題結(jié)題鑒定會(huì)簡(jiǎn)報(bào)

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初夏好時(shí)光，碩果已長(zhǎng)成。2024年6月12日上午，福建省教育科學(xué)“十四五”規(guī)劃2022年度立項(xiàng)課題《藝術(shù)課標(biāo)視域下小學(xué)民族音樂(lè)教學(xué)的策略研究》結(jié)題鑒定活動(dòng)在福州市岳峰中心小學(xué)舉行。本次結(jié)題鑒定會(huì)特邀晉安區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校教科研室黃梅主任、倉(cāng)山區(qū)第一中心小學(xué)正校級(jí)督導(dǎo)李征校長(zhǎng)、岳峰中心小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)蒞臨指導(dǎo)，課題組全體成員共同參會(huì)。這場(chǎng)結(jié)題專場(chǎng)活動(dòng)通過(guò)課例觀摩、案例分享、結(jié)題報(bào)告等形式，向與會(huì)專家、領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)了課題組兩年的實(shí)驗(yàn)歷程與研究成果。 　　結(jié)題鑒定會(huì)由課題組成員、福州市銅盤中心小學(xué)游文惠老師主持，在游老師熱情洋溢的開場(chǎng)白中拉開了帷幕?；顒?dòng)第一項(xiàng)議程是研究課例展示，由課題組成員、福州市岳峰中心小學(xué)吳曉琴老師執(zhí)教結(jié)題匯報(bào)欣賞課《唱臉譜》。吳老師結(jié)合本課題研究，以京劇元素為主線，引導(dǎo)學(xué)生在唱、念、做、打的藝術(shù)表現(xiàn)中，感受歌中有戲、戲中有歌的戲歌風(fēng)格。本課例凸顯了以民族藝術(shù)作品體驗(yàn)的研究思路，通過(guò)民風(fēng)、民境的有效創(chuàng)設(shè)，充分挖掘音樂(lè)要素，豐富學(xué)生對(duì)民族音樂(lè)的審美感知，增進(jìn)學(xué)生對(duì)京韻京腔的興趣，提升學(xué)生對(duì)民族音樂(lè)的文化理解。 　　第二項(xiàng)議程由課題組成員、閩侯縣南通中心小學(xué)賴美玲老師帶來(lái)的民族音樂(lè)大單元案例分享。賴?yán)蠋煾鶕?jù)人教版教材體系，重組設(shè)計(jì)了小學(xué)階段第一次出現(xiàn)的“五十六朵花”大單元，重點(diǎn)從人文性、審美性層面建立關(guān)聯(lián)，創(chuàng)建了趣味化的多元教學(xué)活動(dòng)，整個(gè)單元教學(xué)的設(shè)計(jì)為學(xué)生深度學(xué)習(xí)民族音樂(lè)奠定基礎(chǔ)，助力學(xué)生掌握更多高效的學(xué)習(xí)技巧，不斷積淀豐富的民族音樂(lè)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。 　　活動(dòng)的第三項(xiàng)由課題組成員、福州市岳峰中心小學(xué)唐圓圓老師做結(jié)題報(bào)告，主要圍繞課題研究的實(shí)施過(guò)程、研究方法以及所取得的研究成效做了詳細(xì)的闡述。在研究周期中，來(lái)自五個(gè)區(qū)縣的12名音樂(lè)教師組成的研究團(tuán)隊(duì)，突出“民族音樂(lè)”和“教學(xué)策略”兩個(gè)核心概念，扎實(shí)開展各項(xiàng)的實(shí)踐探究，初步形成了低、中、高三個(gè)學(xué)段的教學(xué)策略，構(gòu)建了“情景誘導(dǎo)—元素聯(lián)動(dòng)—感知貫通—情致拓展”的民族音樂(lè)教學(xué)新模式。 　　在課題匯報(bào)后，兩位鑒定專家對(duì)課題組撰寫的結(jié)題總報(bào)告、成果公報(bào)等進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，查閱了課題組編輯的《研究論文匯編》《研究案例匯編》《研究策略匯編》等成果專集。晉安區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校教科研室黃梅主任對(duì)課題研究的進(jìn)程、研究成果的應(yīng)用等問(wèn)題進(jìn)行了重點(diǎn)評(píng)議，在肯定課題研究成效的基礎(chǔ)上，針對(duì)研究過(guò)程中存在的問(wèn)題坦誠(chéng)地提出了建議。倉(cāng)山區(qū)第一中心小學(xué)李征校長(zhǎng)在發(fā)言中對(duì)本課題給予了高度評(píng)價(jià)，認(rèn)為該課題選題新穎、資料詳實(shí)、管理規(guī)范。民族音樂(lè)教學(xué)的課題研究順應(yīng)新時(shí)代的要求，在文化傳承與美育浸潤(rùn)上做了積極的探究，歷時(shí)兩年研究取得了豐碩的成果，準(zhǔn)予結(jié)題。活動(dòng)最后，福州市岳峰中心小學(xué)分管課題的巫珍萍主任提出了希望：課題組要“研以致用”，繼續(xù)把課題研究成果踐行到教學(xué)實(shí)踐之中，進(jìn)一步推廣民族音樂(lè)的教學(xué)策略，真正發(fā)揮科研興校的實(shí)效，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的可持續(xù)發(fā)展。 　　走過(guò)萬(wàn)水千山，仍需跋山涉水。這場(chǎng)結(jié)題鑒定會(huì)既是一個(gè)終點(diǎn)，更是新的起點(diǎn)，當(dāng)下的付出，是未來(lái)收獲美好的伏筆。課題組全體成員將滿懷初心，在漫漫“研”途中追尋民族音樂(lè)之光，采擷碩果，讓民族音樂(lè)之花在學(xué)生心田綻放，共享芬芳。 文字：游文惠李蓓 視頻：邱樂(lè)寧 編輯：林夢(mèng)凌 審核：陳兵