<p class="ql-block"> 《幼兒園入學(xué)準(zhǔn)備教育指導(dǎo)要點(diǎn)》中指出：實(shí)施《幼兒園指導(dǎo)要點(diǎn)》要尊重規(guī)律，即幼兒園應(yīng)充分理解和尊重幼兒學(xué)習(xí)方式和特點(diǎn)，把入學(xué)準(zhǔn)備教育目標(biāo)和內(nèi)容要求融入幼兒園游戲活動和一日生活，支持幼兒通過直接感知、實(shí)際操作和親身體驗(yàn)等方式累積經(jīng)驗(yàn)，逐步做好身心各方面的準(zhǔn)備。</p> <p class="ql-block"> 距離大班幼兒進(jìn)入小學(xué)還有幾個月的時間，我們也持續(xù)進(jìn)行了一系列幼小銜接的活動，隨著主題推進(jìn)，課間十分鐘成了孩子們最感興趣的話題。為了滿足孩子們的活動需求，我們一起針對“課間十分鐘”展開了有趣的探秘活動。</p> 初遇十分鐘 <p class="ql-block"> 先了解一下哥哥姐姐的課間十分鐘都干了些什么。</p> <p class="ql-block"> 跟著哥哥姐姐一起體驗(yàn)課間十分鐘跑酷，并認(rèn)真向哥哥姐姐交流，課間十分鐘他們都會做哪些事。</p> 計劃我的十分鐘 <p class="ql-block"> 十分鐘可以做些什么呢？</p><p class="ql-block"> 你想在這段時間里做什么呢？經(jīng)過討論孩子們拿起畫筆，在紙上畫出自己想在課間十分鐘里所做的事情。</p> 初體驗(yàn)——課間十分鐘 <p class="ql-block"> 叮鈴鈴，下課鈴一響，小朋友們沖出教室，開啟了十分鐘的自由時光，有的孩子選擇了騎車，有的選擇澆水，還有的小朋友拉著伙伴做游戲，有的踢足球，每個孩子想做的事情是否能完成呢？讓我們一起拭目以待吧！</p> 發(fā)現(xiàn)的問題 <p class="ql-block">1、上課鈴聲響了，坐在班里的小朋友只有幾個，大多數(shù)沒有回來。</p><p class="ql-block">2、設(shè)計的都是在外面玩什么游戲，沒有喝水上廁所。</p><p class="ql-block">3、玩具還沒來及收好。</p><p class="ql-block">4、還沒來及上廁所、喝水、洗手。</p> 課間十分鐘計劃再調(diào)整 <p class="ql-block">那么設(shè)計多少內(nèi)容才合適？</p><p class="ql-block">先做哪些事情比較好呢？</p><p class="ql-block"> 于是孩子們開始討論，讓孩子們來觀察、思考、討論，自己和同伴設(shè)計的“課間十分鐘”計劃是否合理。</p><p class="ql-block">??:只設(shè)計了游戲，還要上廁所喝水呢。</p><p class="ql-block">??:有的課間十分鐘只設(shè)計了小便洗手喝水，小便洗手喝水肯定用不了十分鐘，那多出來的時間干什么呢？</p><p class="ql-block">??:課間我先玩了，回來就來不及上廁所了。</p><p class="ql-block">??:我覺得洗手喝水是一定要設(shè)計進(jìn)去的，還可以設(shè)計一些好玩的游戲，那樣不就都有了。</p><p class="ql-block">??:我用一分鐘時間去喝水，一分鐘上廁所，7分鐘跳繩，一分鐘回課室。</p> <p class="ql-block"> 小朋友們表示，他們要重新設(shè)計一份 “課間十分鐘”的計劃單。在孩子們的努力下，新的“課間十分鐘”計劃單又出爐了。</p> <p class="ql-block"> 由于對做一件事情的時間長短沒有概念，所以小朋友在設(shè)計時加入了時間。</p> <p class="ql-block"> 孩子們重新進(jìn)行了計劃，將課間十分鐘的內(nèi)容換成了重要的事在前、緊急的事在前，不著急的事情放在其他時間，將重要的事情和為下一節(jié)課做準(zhǔn)備的事情放在了計劃之中，這一次的計劃更加科學(xué)和規(guī)范。</p> 再體驗(yàn)——課間十分鐘 <p class="ql-block"> 短短的十分鐘，是后續(xù)活動的準(zhǔn)備時段，大家一定要合理安排好如廁、喝水、新課的準(zhǔn)備，再適當(dāng)放松一下。會合理規(guī)劃自己的課間十分鐘對于小學(xué)生來說是十分重要的，要讓自己的課間活動主次分明。利用好課間十分鐘，做好課前準(zhǔn)備，自己會更從容，不忙亂！</p> <p class="ql-block"> 課間十分鐘雖然短暫，但對于幼兒來說是一個寶貴的時間段，他們能夠在這個過程中學(xué)習(xí)如何管理時間，如何自主選擇活動，以及如何與他人交往。這段時間也是老師們觀察孩子個性和興趣的好機(jī)會，進(jìn)而更好地指導(dǎo)和調(diào)整教學(xué)計劃。</p>