<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">【笑瞇瞇芭學(xué)苑】casa1班</span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">幼兒對水有些天然的好奇心，喜歡探索水的質(zhì)感，把各種東西丟進(jìn)水里?！案〕翆嶒灐笔侵拿商厮罄茖W(xué)文化區(qū)的工作之一，也是小班寶貝們最喜歡的工作之一！將不同密度和材質(zhì)的東西放進(jìn)水里，預(yù)測、觀察它們是會漂浮在水面上，還是沉到水底。孩子們帶著他們的好奇心，一起走進(jìn)了我們的科學(xué)實驗~</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">對于3歲以上小朋友來說，這個游戲不僅好玩，更是學(xué)習(xí)預(yù)測和實驗的好機(jī)會，孩子們先預(yù)測物體的沉浮，再通過實驗驗證，從而激發(fā)孩子們探索科學(xué)的欲望。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">孩子們說：物體重就會沉下去，物體輕，就會浮起來。比如石頭重，石頭沉下去，毛球輕，毛球就會浮起來。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">很快～孩子們就遇到了難題，實驗發(fā)現(xiàn)，物體重量相同的七巧板和鉆石珠，為什么一個是沉下去，而另一個是浮起來的呢？</p><p class="ql-block ql-indent-1">帶著這個疑問，孩子們繼續(xù)探索實驗。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">孩子們通過討論、實驗、教師的引導(dǎo)，我們總結(jié)出來：物體的沉浮與密度也有關(guān)系，密度大，物體會浮起來，密度小，物體會沉下去。</p><p class="ql-block ql-indent-1">簡單些來講，物體的沉浮會受到物體的體積和形狀的影響。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">玻璃瓶跟石頭一樣重，為什么會浮起來呢？</p><p class="ql-block ql-indent-1">因為玻璃瓶是空心的，物體由于其平均密度可能小于或大于液體，因此其沉浮狀態(tài)也可能不同。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">當(dāng)然啦！物體的沉浮和材質(zhì)也有關(guān)系。不同材料構(gòu)成的物體，其沉浮特性可能不同。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">孩子們聽的一同霧水，哈哈哈！沒關(guān)系，這不是重點，本次工作的重點是：</p><p class="ql-block ql-indent-1">1、觀察、物體的沉浮現(xiàn)象。體驗探索的樂趣。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2、培養(yǎng)幼兒科學(xué)素養(yǎng)及思考的能力。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3、積極參與探索活動，激發(fā)幼兒的求知欲。為學(xué)習(xí)科學(xué)知識做準(zhǔn)備。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">利用字卡，孩子們又一次鞏固了沉與浮的概念。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">通過孩子們共同的努力，我們給物體按照沉下去和浮起來做了一個分類。無形當(dāng)中，孩子們認(rèn)識了字卡：沉和浮。這就是蒙氏的厲害之處，沒有特意去教育，卻在無形中孩子被教育。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">科學(xué)小原理：</p><p class="ql-block ql-indent-1">小朋友們，為什么有些物體在水中會沉下去，有些物體卻會浮起來呢？</p><p class="ql-block ql-indent-1">原來，水是有浮力的，物體的沉浮也與材質(zhì)、質(zhì)量、密度、體積等有關(guān)。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">家庭小實驗：</p><p class="ql-block ql-indent-1">一個雞蛋放入水中是沉下去的呢？還是浮起來的呢？如果是沉下去的，請你想想有什么辦法讓雞蛋浮起來？</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">笑瞇瞇芭學(xué)苑·愛·自然·生命力</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">與您攜手成就孩子臉上自信的笑容</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">圖文編輯：楊恒莉</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">審核：蔡麗嬌</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p>