<p class="ql-block"> 《幼兒園保育教育質(zhì)量評估指南》提到：“大班下學(xué)期應(yīng)采取多種形式，有針對性地幫助幼兒做好身心、生活、社會和學(xué)習(xí)等方面的準(zhǔn)備，建立對小學(xué)的積極期待和向往?！?為了更好的開展幼小銜接活動，讓大班小朋友們走進(jìn)校園親身感受、了解小學(xué)校園生活、學(xué)習(xí)，減少幼兒對即將步入小學(xué)產(chǎn)生的焦慮，激發(fā)他們對小學(xué)的向往，萌生成為小學(xué)生的情感，2024年6月21日上午，古城區(qū)宏文幼兒園大班的小朋友走進(jìn)黃山小學(xué)，親身體驗小學(xué)生活，開啟了探尋之旅！</p> 整裝待發(fā)，共赴新程 <p class="ql-block"> 懷著激動與好奇的心情，在老師的帶領(lǐng)下，小朋友們排著整齊的隊伍，滿懷憧憬地走進(jìn)黃山小學(xué)，開啟一段有趣的“探秘”之旅。</p> 參觀校園，沉浸體驗 <p class="ql-block"> 進(jìn)入小學(xué)校園，眼前是整潔的校園、明亮的教室、高大的教學(xué)樓、朗朗的讀書聲、寬闊的操場……一切都讓孩子們感到新鮮和好奇，他們按捺不住心中的激動之情，小眼睛左看看、右瞧瞧，周圍的一切都深深吸引著他們。迫不及待地想去看看校園里的每一個角落。</p> <p class="ql-block"> 小學(xué)居然還有科技館！孩子們走進(jìn)科技館，就被各種各樣的科技設(shè)備吸引了目光，迫不及待要去摸一摸試一試。在黃山小學(xué)老師的引導(dǎo)下，他們饒有興趣的參觀了聲、光、電等各種科技技術(shù)。</p> <p class="ql-block"> 參觀時，孩子們帶著對小學(xué)的疑惑，與哥哥姐姐們盡敞開交流。關(guān)于小學(xué)生活的一切，都成為孩子們談?wù)摰脑掝}，哥哥姐姐們也很耐心地為孩子們一一解答。</p> <p class="ql-block"> 參觀完教室，孩子們又觀摩了哥哥姐姐的大課間。瞧！哥哥姐姐們時而揮臂、時而跳躍，洋溢著青春的氣息與活力。</p> 參觀留念，定格美好 <p class="ql-block"> 歡樂的時光總是過得很快，我們留不住逝去的時光，卻可以在時光中留下我們的印記，一起用鏡頭記錄下今日的美好吧。孩子們站在鏡頭前，露出甜甜的笑容一起合影，將這次小學(xué)之旅定格在特別的記憶里，也更加期待九月新學(xué)期的到來。</p> <p class="ql-block"> “幼小”始于心，“銜接”踐于行。通過本次參觀小學(xué)的活動，孩子們對小學(xué)生活有了更多的期待，也為他們順利邁進(jìn)小學(xué)奠定了良好的基礎(chǔ)。在未來的日子里，我園將繼續(xù)把幼小銜接課程滲透在孩子們的一日生活中。相信在九月的開學(xué)季，孩子們定能邁著自信、從容的步伐開啟嶄新的小學(xué)生活</p> <p class="ql-block">古城區(qū)宏文幼兒園2024年秋季招生火熱進(jìn)行中！</p><p class="ql-block">成長熱線：</p><p class="ql-block"> 18213270410（鄧?yán)蠋煟?lt;/p><p class="ql-block"> 13988874877（謝老師）</p><p class="ql-block"> 15912223509（葉老師）</p>