<p class="ql-block ql-indent-1">回首這一學(xué)期的時(shí)光，腦海中浮現(xiàn)了許許多多我與學(xué)生的畫面。在這些畫面里，他們或是向我分享快樂，或是傾訴悲傷，或是表達(dá)憤怒，或是保持沉默。在流轉(zhuǎn)的時(shí)光中我似乎慢慢長成了一棵樹，即使不夠枝繁葉茂，但也能為路過的他們遮蔽一些成長的風(fēng)雨。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">一、堅(jiān)守育人初心,充盈教育熱情</p> <p class="ql-block ql-indent-1">作為一名心理教師，我清晰地知道，在學(xué)生顯現(xiàn)的成績、成就、才能之下，層層疊得掩蓋著不可見的心理困擾。我的行動(dòng)、言語、知識(shí)，真的能給孤獨(dú)的他一點(diǎn)溫暖，能幫助受到困擾的他慢慢成長,更可能拉住想要離去的生命。在繁忙、瑣碎、疲憊的工作中，我始終不忘自己的初心與使命，把時(shí)間與精力放在學(xué)生的積極心理品質(zhì)培養(yǎng)和特需學(xué)生的預(yù)防與干預(yù)中,用愛和學(xué)生搭建起一個(gè)個(gè)情感的紐帶，幫助學(xué)生健康成長。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">二、提升專業(yè)技能，強(qiáng)化自我效能</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在心理專業(yè)方面:參加心理相關(guān)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)前沿心育理念和心育工作經(jīng)驗(yàn)，深感充實(shí)與收獲滿滿。不僅更新了知識(shí)，更提升了專業(yè)技能，讓今后的心理教學(xué)工作也有了更明確的目標(biāo)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在教科研方面:積極參與心理教科研工作，既拓寬了視野，又深化了專業(yè)理解，更領(lǐng)悟到心理教育的多元與魅力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:center;">三、落實(shí)工作要求，促進(jìn)個(gè)人發(fā)展</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本學(xué)期，我們的心理工作聚焦在心理篩查、日常心理輔導(dǎo)、開展心理健康教育課，策劃全員參與的心理活動(dòng)上。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在心理測評(píng)工作上:按時(shí)開展師生心理普查及后續(xù)跟進(jìn)工作，開展心理形勢分析會(huì)，可喜的是，截止目前在學(xué)校辦學(xué)的三年時(shí)間當(dāng)中，沒有一例高危心理學(xué)生。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在學(xué)校公眾號(hào)和家長群中宣傳心理咨詢聯(lián)系方式，對(duì)有需求的家長進(jìn)行線上線下咨詢，定期跟進(jìn)存在疑惑的家庭，在校級(jí)家委會(huì)活動(dòng)中開展家長團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)，促成家庭與學(xué)校的良性溝通。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本學(xué)期心理健康教育課程內(nèi)容豐富多樣，涵蓋了情緒管理、人際交往等諸多方面。通過生動(dòng)有趣的教學(xué)方式，學(xué)生們積極參與，在輕松的氛圍中提升了心理素養(yǎng)，增強(qiáng)了自我認(rèn)知和應(yīng)對(duì)問題的能力，為學(xué)生的身心健康發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在榮譽(yù)方面，本學(xué)期我為學(xué)校贏得了東勝區(qū)第二屆心理情景劇比賽一等獎(jiǎng)的好成績。此外在全區(qū)中小學(xué)心理健康精品課征集活動(dòng)中，我主講的《告別拖拉的能量寶石》入選為精品示范課例，并在內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳平臺(tái)上展示播出。此外，在區(qū)域內(nèi)承擔(dān)的講節(jié)公開課也都收到了證書。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本學(xué)期我作為學(xué)校安全分管領(lǐng)導(dǎo)，積極落實(shí)各項(xiàng)安全制度。定期組織安全檢查，排查隱患；加強(qiáng)師生安全教育，提高安全意識(shí)。通過帶動(dòng)全體教師共同努力，本學(xué)期學(xué)校安全工作平穩(wěn)有序，未發(fā)生重大安全事故。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在工會(huì)工作方面，三八活動(dòng)中，策劃看到幸福團(tuán)體心理輔導(dǎo)并與美術(shù)香包制作相結(jié)合；組織教師參加區(qū)域羽毛球比賽，展現(xiàn)滿小風(fēng)采。組織全體教師大會(huì)順利召開，在學(xué)校決策中充分發(fā)揮民主監(jiān)督作用。建設(shè)完成藏書百余冊，集休閑運(yùn)動(dòng)功能于一體的工會(huì)之家，不斷為學(xué)校發(fā)展注入活力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">善于總結(jié)，才能不斷成長。在下一學(xué)期，我將繼續(xù)保持從高質(zhì)期刊中閱讀的習(xí)慣，提升備課、個(gè)體輔導(dǎo)、科研寫作的能力。其次，我將繼續(xù)保持對(duì)心理宣傳、心理活動(dòng)的熱情，建設(shè)好心理委員團(tuán)隊(duì)，通過心理委員這一團(tuán)隊(duì)組織促進(jìn)我校特色心理活動(dòng)的展開。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">我將加強(qiáng)對(duì)課程整體構(gòu)建的設(shè)計(jì)，開展更有序列、更針對(duì)性、更有特色的心理課。有意識(shí)地總結(jié)、歸納、凝練心理健康教育的方法、心理個(gè)案輔導(dǎo)的領(lǐng)悟、科研實(shí)踐的途徑，將碎片化的新知轉(zhuǎn)化為有結(jié)構(gòu)的成果，沉淀個(gè)人的收獲與成長。在課題的文獻(xiàn)閱讀的基礎(chǔ)上，需要開展具體的實(shí)踐探索。并且嘗試撰寫科研論文及心理健康教育教學(xué)成果。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">一學(xué)期的時(shí)間悄然流逝。雖然我常常感到分身乏術(shù)，但在和學(xué)生們一天天真實(shí)地相處中，我更愈發(fā)感受到了自我的能量與勇氣。下學(xué)期，我會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)個(gè)人的總結(jié)復(fù)盤與成果的輸出，努力的向下扎根，向上開花，帶著責(zé)任與希望陪伴學(xué)生幸福成長!</p>