<p class="ql-block" style="text-align:center;">一季聞花 一季聽雨</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一季耕耘 一季成長</p><p class="ql-block"> 不知不覺間，我們迎來了本學(xué)期的結(jié)束。下面我們將從知識、游戲、國學(xué)、技能、自理能力5個方面對本學(xué)期畫上圓滿的句號。</p><p class="ql-block"> 快來??一起來見證孩子們的成長吧～</p> 知識篇 <p class="ql-block"> 在情景數(shù)學(xué)中，每節(jié)數(shù)學(xué)活動以故事的形式出現(xiàn)，孩子們幫助故事中的人物去解決生活中???數(shù)學(xué)問題。如：按數(shù)取物、數(shù)量比較、對稱、容積比較、按規(guī)律排序，三角形、正方形、圓形、梯形的特點和生活中的應(yīng)用。</p> <p class="ql-block"> 隨著孩子們對數(shù)字??的熱愛??，及手部小肌肉群的發(fā)展，他們有了書寫??數(shù)字的需求，作為老師我們支持孩子的書寫??需求，與他們同探討田字格的特點，數(shù)字在田字格中的位置，并初步嘗試了書寫，為升入大班及幼小銜接奠定基礎(chǔ)。</p><p class="ql-block"> 快來看看??孩子們認(rèn)真的、可愛的、聰明的樣子吧～</p> <p class="ql-block"> 在區(qū)域游戲中出現(xiàn)了點數(shù)現(xiàn)象，并在他們的探索中發(fā)現(xiàn)數(shù)與量的對應(yīng)關(guān)系，追隨孩子的興趣我們簡單滲透了5以內(nèi)數(shù)的分解組成。</p> <p class="ql-block"> 除了書本中學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)知識外，孩子們在游戲中學(xué)以致用，把書中的知識經(jīng)驗遷移到游戲之中。他們會在游戲中搭建出對稱的建筑，會用彩色塑料積木排列組合進行有規(guī)律的排序。</p> 創(chuàng)意彩泥 <p class="ql-block"> 孩子們在拉泥、捏泥的過程中，鍛煉了手部精細(xì)動作和手指的靈活性，同時促進他們創(chuàng)造力和想象力的發(fā)展，更提高了幼兒發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美、表現(xiàn)美的能力，使小朋友們的感知覺得到了良好的發(fā)展。</p><p class="ql-block"> ??快來看看孩子們的作品吧！</p> 主題課程篇 <p class="ql-block"> 這個學(xué)期為了豐富孩子們的幼兒園生活，我們開展了具有特色的主題活動：家鄉(xiāng)???《玩轉(zhuǎn)家鄉(xiāng)》、繪本???《我要變強壯》、藝術(shù)??月《有趣的顏色》。</p> 玩轉(zhuǎn)家鄉(xiāng) <p class="ql-block"> 在我們的家鄉(xiāng)懷來有許多豐富的物質(zhì)文化，這里是抗戰(zhàn)英雄董存瑞的故鄉(xiāng);這里???許多好吃的土特產(chǎn);這里有美不勝收的旅游景點～家長月孩子們在家園共育、相互探討中了解自己的家鄉(xiāng)，表達(dá)對家鄉(xiāng)的熱愛。</p><p class="ql-block"> 尤其是在畫我的家鄉(xiāng)時，他們對家鄉(xiāng)的橋很感興趣。小朋友們知道有：懷來大橋、三街大橋、官廳水庫大橋……讓我們一起來看看孩子們眼中不同造型特色的橋吧！</p> <p class="ql-block"> 孩子們繪畫了不同樣子的橋，橋上橋下分別會有人、車、船通過,人還可以在橋的旁上欣賞喜歡的風(fēng)景。在區(qū)域游戲時，他們拼出了造型不同的橋。</p> <p class="ql-block"> 家鄉(xiāng)的美食來自家鄉(xiāng)的店鋪，小朋友們紛紛說道：饸烙面是面館做出來的，我還去過麻辣燙店，吃麻辣燙;鮮花店、蛋糕店、羊肉店等等。</p> <p class="ql-block"> 通過手工制作各種店鋪，了解我們?nèi)粘Ｉ钪兴栉锲匪诘牡赇?，提高了孩子們動手能力和手眼的協(xié)調(diào)能力。在家鄉(xiāng)月的主題活動中，我們從幼兒的已有經(jīng)驗和學(xué)習(xí)需求入手，從局部到整體、由點衍生面，帶幼兒從了解“家的周圍”逐步拓展到更加深入地了解“家鄉(xiāng)”，如家鄉(xiāng)的具體位置、家鄉(xiāng)的風(fēng)景名勝、家鄉(xiāng)的特色美食等，感受家鄉(xiāng)的地大物博，滿足幼兒對周圍新鮮事物的好奇心，同時建立起幼兒對家鄉(xiāng)的歸屬感。</p> 我要變強壯?? <p class="ql-block"> 繪本是幼兒生活中不可缺少的，我們會根據(jù)實際情況采用不同的方式進行繪本活動：自主閱讀、小組閱讀、師幼共讀。</p><p class="ql-block"> 這個學(xué)期網(wǎng)上流傳霸凌事件，為家長帶來了擔(dān)憂??，針對這點我們選取繪本《膽小鬼威力》，開展了主題活動《我要變強壯》。</p> <p class="ql-block"> 在碩果班負(fù)責(zé)的升國旗周，我們以“如何使身體變強壯”為主題展開，鼓勵全體小朋友不挑食、多運動。并表演舞蹈《聽我說》，讓全體小朋友明白糧食的來之不易并珍惜糧食。</p> <p class="ql-block"> 快來欣賞孩子們的繪本劇表演吧～</p> <p class="ql-block"> 通過《膽小鬼威力》繪本，孩子們養(yǎng)成了不挑食、多運動、不膽怯、勇敢表達(dá)自己的良好品質(zhì)。</p> <p class="ql-block"> 日常的繪本閱讀活動后，孩子們會跟自己的意愿進行閱讀記錄??，從而提升他們的表征能力。</p> 有趣的顏色 <p class="ql-block"> 藝術(shù)??月《有趣的顏色》中，孩子們認(rèn)識三原色（紅，黃，藍(lán)）、感知三原色，他們自己探索三原色融在一起會發(fā)生的變化。</p> <p class="ql-block"> 孩子們一起走進了梵高的世界，探索獨特的向日葵之美。 </p> <p class="ql-block"> 當(dāng)孩子用畫筆隨心所欲地在白墻上涂畫時，這種無拘無束、這種自主自由、這種無限的想象與無限的可能是最幸福最快樂的事情吧！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 自主選擇材料和玩伴，自由自在地調(diào)色、涂鴉、創(chuàng)作。當(dāng)孩子用畫筆隨心所欲地在白墻上涂畫時，這種無拘無束、這種自主自由、這種無限的想象與無限的可能是最幸福最快樂的事情吧！</p> 游戲篇 <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 本學(xué)期我們以實現(xiàn)幼兒自由、自主、自發(fā)的游戲為出發(fā)點，做到以最大程度的放手??最小程度的介入去相信幼兒、肯定幼兒。綜合區(qū)里從不敢到敢，構(gòu)建區(qū)里從簡單搭建到復(fù)雜多人有情景的搭建，分享活動中，從開始的不敢說不會說到現(xiàn)在圖文并茂、侃侃而談。孩子們的變化與進步，就是對我們工作的最大肯定。</p> 室內(nèi)區(qū)域 <p class="ql-block"> 積木構(gòu)建最能體現(xiàn)幼兒的設(shè)計，往往搭建的都是生活中熟悉的場景或者建筑，在積木游戲中，既有構(gòu)建技能的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，還感受了建筑的藝術(shù)美，同時體驗了數(shù)字、對稱等數(shù)學(xué)知識的運用，真正把游戲和學(xué)習(xí)融合到一起。</p> 戶外游戲 <p class="ql-block"> 每天上午戶外游戲結(jié)束后，我們會進行游戲記錄，然后進行分享，最后老師會和小朋友們進行一對一傾聽??，孩子們再次回顧自己的游戲??</p> <p class="ql-block"> 無論是集體分享還是一對一傾聽??，我們做到充分放手做孩子的傾聽者與支持者，把時間、空間留給孩子，讓他們在此環(huán)節(jié)中變得大膽，自信。</p> <p class="ql-block"> 縱向觀察??每個孩子的游戲記錄??、集體分享、一對一傾聽??，我們發(fā)現(xiàn)孩子們從開始簡單的線條、涂色，到現(xiàn)在豐富的畫面，甚至有的小朋友在白紙上用四宮格的方式記錄自己每個游戲環(huán)節(jié)，他們的繪畫??水平和表征能力有了明顯的提升；有的小朋友從不敢說??、不想說、不愿意說，到現(xiàn)在的聲情并茂、侃侃而談，孩子們的語言發(fā)展能力和自信心得到了很大的發(fā)展。</p><p class="ql-block"> 孩子們每周進行記錄整理，把自己的記錄??歸納到自己的夾子中。</p> <p class="ql-block"> 在一日生活中，我們會通過文字、一體機、日歷??、區(qū)標(biāo)為載體，出示生活中的信息與標(biāo)志，讓孩子們在日積月累、潛移默化中提升幼兒對文字的認(rèn)識與興趣。</p> 國學(xué)篇 <p class="ql-block"> 本學(xué)期小朋友們學(xué)習(xí)了35首古詩：《<span style="font-size:18px;">永鵝</span>》、《尋隱者不遇》、《清明》、《贈汪倫》等。</p> <p class="ql-block"> 我們緊抓傳統(tǒng)節(jié)日這一教育契機，讓孩子們了解傳統(tǒng)習(xí)俗，體驗節(jié)日的熱鬧氛圍。生活需要儀式感，滿滿的儀式感會讓孩子們更加熱愛生活。</p> 技能篇 使用剪刀?? <p class="ql-block"> 幼兒園區(qū)角里，我們投放了大量可供幼兒選擇的：剪刀??、尺子、膠棒等各種工具??。一日生活中，午睡前孩子們在閆老師的帶領(lǐng)上學(xué)習(xí)使用剪刀??剪紙，在畫、折、剪的過程中孩子們的專注力、手眼協(xié)調(diào)能力、動手能力都得到了發(fā)展。</p> 滾筒探索 <p class="ql-block"> 滾筒是個充滿挑戰(zhàn)的游戲??，它不僅可以<span style="font-size:18px;">搭建大炮玩槍戰(zhàn)游戲</span>，還可以<span style="font-size:18px;">站上去滾動。孩子們在屢次的失敗中戰(zhàn)勝自我、挑戰(zhàn)自我，在站上去的那一刻孩子們感受到成功的喜悅，在站上去的那一刻孩子們平衡能力得到了發(fā)展，同時孩子們的協(xié)調(diào)能力也得到了發(fā)展</span>。</p> 趣味滑索 <p class="ql-block">在孩子們跳上繩索滑下去的那一刻，自然、野趣、灑脫、盡興、童真、可愛表現(xiàn)得淋漓盡致！</p> 溜溜球?? <p class="ql-block">我運動、我健康、我快樂！</p><p class="ql-block">好玩的溜溜球，孩子們在游戲中練習(xí)跳躍，提高身體協(xié)調(diào)能力。</p> 拍球?? 自理能力篇 <p class="ql-block"> 平時，我們注重孩子的習(xí)慣培養(yǎng)，放手讓孩子做自己力所能及的事情，疊放穿脫衣服，玩具擺放歸位，水杯毛巾的整理取放都在老師的引導(dǎo)下自主完成。</p> 自主進餐 我是小小值日生 <p class="ql-block"> 值日生工作貫穿幼兒園一日生活中，孩子們自主選擇想做的值日工作，掃地、洗勺子、擺杯子、擦桌子….這些工作都難不倒我們。瞧！我們的孩子們干起活來像模像樣，棒棒噠！</p> 天氣記錄 照顧動植物 <p class="ql-block" style="text-align:center;"> ??有一種教育，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">不僅讓孩子們變得聰明、有素養(yǎng)，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">更讓他們擁有真正的環(huán)保意識和責(zé)任感。</p><p class="ql-block"> “教室里若沒有動植物呈現(xiàn)就等于沒有教育”在照顧動物和植物過程中，孩子們不僅學(xué)會了觀察生命、照顧生命的方法，而且也將對待生命的愛與尊重延伸到對待自己小伙伴和家人中，逐步成為對任何生命都有感知力及充滿愛的人。通過動植物的照顧、同伴的交往，逐步培養(yǎng)了孩子們們對于生命的責(zé)任感、同情心。宇宙中的任何生命都有自己的使命，我們要珍惜生命、呵護生命、珍惜和愛彼</p> 自己的事情自己做 <p class="ql-block"> 有效地幫助孩子培養(yǎng)良好的自理能力、培養(yǎng)社會交往能力、社會責(zé)任感、動手實踐能力，以及培養(yǎng)幼兒的獨立性和為集體服務(wù)的精神，幼兒在勞動中不斷認(rèn)識自己，知道自己能做很多事，并能做好，同時在值日生工作中體驗合作，培養(yǎng)管理能力。孩子終究會有獨立生活的一天，自我管理自我服務(wù)從未停止??????</p> <p class="ql-block"> 各位家長朋友，以上是幼兒在園的活動內(nèi)容， 每個環(huán)節(jié)孩子們自如轉(zhuǎn)換，根據(jù)自己的意愿，做班里的小主人，每天上午我們會進行戶外安吉游戲、下午集體教學(xué)、其他餐前飯后的瑣碎時間孩子們會自主選擇：觀察??動植物、記錄天氣、閱讀記錄等等。</p> <p class="ql-block"> 大家看到我們展示的幼兒園活動，所有入園的小朋友都積極參與、大膽表達(dá)、合作共享……美篇中所展示的圖片、視頻，僅供各位家長了解幼兒在園的活動環(huán)節(jié)。本學(xué)期的幼兒園生活到此結(jié)束了，讓我們一起期待??大班的美好生活，愿我們一路生花??</p>