<p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">教育心理學(xué)實(shí)踐證明:“兒童期是語言學(xué)習(xí)、思維發(fā)展的重要階段，也是閱讀能力提高的階段。”孩子是一張潔白的紙，能書寫最好的文字，可畫最美的圖面。我認(rèn)為:兒童階段對打好語言基礎(chǔ)是最佳階段，應(yīng)該說這對今后各階段的學(xué)習(xí)乃至一生都大有裨益的。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">口才一般都會(huì)語言加上肢體共同表達(dá)。會(huì)讓孩子在描繪實(shí)物的時(shí)候用肢體語言繪聲繪色的表達(dá)出來讓孩子們更加自信。讓孩子們大聲的說話，克服心中的膽怯。可以讓孩子們良好地語言表達(dá)能力。而不是散亂的表達(dá)出內(nèi)心的想法。活躍孩子們的思維。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">接下來讓我們一起看看本學(xué)期咱們小寶貝的學(xué)習(xí)情況吧！</span></p> 兒歌:《下雨了》 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">通過兒歌讓幼兒初步感知春雨的重要性，萬物復(fù)蘇離不開水源。讓咱們一起來聽聽這首歌關(guān)于春雨的兒歌吧！</span></p> 兒歌:《虎大王照相》 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">通過兒歌認(rèn)讀重點(diǎn)字詞:老虎、照相、白鵝、鉆、爬、跳、飛、嚇、東奔西跑，用詼諧的表情念詩歌中有趣的句子。讓咱們一起來聽聽一下這首有趣的兒歌吧！</span></p> 兒歌:《吐泡泡》 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">通過模仿小魚吐泡泡“ber ber ber……”來練習(xí)唇舌力量，讓我們一起來聽聽小魚吐泡泡的聲音吧！</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">?</span></p> 兒歌:《海底世界》 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">通過兒歌讓幼兒分清左右手，并知道海底世界有什么生物。讓咱們一起來聽聽這首兒歌吧！</span></p> 兒歌:《動(dòng)物世界》 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">了解了海底世界的生物，那么動(dòng)物世界有什么小動(dòng)物呢？于是，小朋友們和老師一起創(chuàng)編了動(dòng)物世界，讓咱們一起來聽聽小朋友們創(chuàng)編的兒歌吧！</span></p> 繞口令:《小花鼓》 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">初步了解繞口令的特點(diǎn)，感受繞口令的特別和有趣。體驗(yàn)繞口令的節(jié)奏感，并能準(zhǔn)確讀準(zhǔn)“虎”、“布”和“補(bǔ)”等字音。讓咱們一起來聽聽這首有趣的繞口令吧！</span></p> 童謠:《媽媽的愛》 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">通過童謠讓幼兒知道媽媽對我們的愛，希望我們能健康快樂成長！所以我們要快快長大，這是給媽媽最好的回報(bào)。</span></p> 童謠:《如果我能飛》 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">通過童謠大膽想象，體驗(yàn)“如果我能飛”的樂趣。讓咱們一起來聽聽吧！</span></p> 節(jié)奏訓(xùn)練《什么叫》 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">這是一首關(guān)于節(jié)奏訓(xùn)練的兒歌，兒歌內(nèi)容講的是奶奶和我之間有趣的小互動(dòng)，讓咱們一起來聽聽這首兒歌吧！</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">口才表演可以提高幼兒的語言表達(dá)能力，鍛煉幼兒的膽量，培養(yǎng)幼兒的自信。讓幼兒學(xué)會(huì)用體態(tài)用語來輔助語言，能夠培養(yǎng)幼兒舞臺表演意識，同時(shí)也發(fā)展幼兒的想象力，創(chuàng)造力和模仿力。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">本學(xué)期的閱讀口才課程就此畫上了圓滿句號，小朋友們下學(xué)期見啦！</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">?</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">?</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">幼兒園火熱招生中，期待寶貝們的加入！</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">?</b></p>