<p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">提燈引路，育夢成光。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">于群峰之上，方覺長風(fēng)浩蕩；</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">于高山之巔，更見大河奔涌。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">盈盈燭火指引歸路，點點星光照亮前途。</span></p> <p class="ql-block"> 今天有幸聆聽了教育部國培專家，吉林省特級教師黃寶國教授的講座《讀懂學(xué)生——成為班主任的一門必修課》。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> “受益匪淺，感觸頗深，收獲滿滿……”這些詞早已不能形容這次講座。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 感染我們的是黃老師的幽默風(fēng)趣、語言魅力、才華橫溢、獨道見解、深入淺出、人格力量、縝密條理……</span></p> 一本書 <p class="ql-block">黃老師的講座是一本書。前言、后記，有章有節(jié)，條理清晰。</p> <p class="ql-block">婁彥艷老師也深受感動——“今天下午我們聆聽了黃寶國教授的精彩講座。整個授課過程中笑聲不斷，掌聲四起。詼諧幽默中讓我們領(lǐng)略到很多東西。第一章 班主任之愛，黃教授首先播放一些觸目驚心的案例引發(fā)我們思考:我們應(yīng)該怎么去愛學(xué)生。第二章 班主任之學(xué)，教我們向?qū)W生學(xué)習(xí)，向家長學(xué)習(xí)，向同行學(xué)習(xí)。第三章 班主任之道，教我們了解學(xué)生的情感，解放學(xué)生的思想，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特長，成為學(xué)生，做終身學(xué)習(xí)的示范者和踐行者。第四章 班主任之責(zé)，讓學(xué)生睡得香，讓學(xué)生笑得甜，讓學(xué)生玩得嗨，讓學(xué)生學(xué)得實，讓學(xué)生行得正。黃教授通過一個個精彩的小故事向我們闡明一個個班主任工作之道，讓每一個都在歡聲笑語中受益匪淺。這是一個多么可親可敬的長者和智者?！?lt;/p> 一段情 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">黃老師講愛學(xué)生，</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">不只是講愛學(xué)生。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">是年輕時寫給初戀的詩，</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">是老了后把妻子讀成詩。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">愛著，努力著，</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">就變成一種常態(tài)，</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">常態(tài)成就了優(yōu)秀。</span></p> <p class="ql-block">班主任要做笑臉的太陽，不要做冷眼的月亮。</p> 一生熱愛 <p class="ql-block"> 正如陳安靜老師說: 黃教授用飽滿的情緒，親和的姿態(tài)，詼諧幽默的語言、一個個鮮活的案例分析、茅塞頓開的教育故事，前瞻的教育理念、深沉的愛國情懷，深入淺出地闡釋了成為好班主任，應(yīng)具備“三個向”和“五責(zé)任”的能力?！叭齻€向”即向?qū)W生學(xué)習(xí)、向家長學(xué)習(xí)、向同行學(xué)習(xí)；“五責(zé)任”為讓學(xué)生睡得香、讓學(xué)生笑得甜、讓學(xué)生玩得嗨、讓學(xué)生學(xué)得實、讓學(xué)生行得正。老師們被黃老師精彩的演講感染著、感動著、溫暖著……會場上掌聲雷動，老師們心潮翻涌，我們在本次活動中領(lǐng)略了教育領(lǐng)域的智慧之光與藝術(shù)之美。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 婁紅丹老師這樣說:“黃寶國教授是一位會“聊天”的老師，也是一位會讀懂學(xué)生的老師。只有愛也做不好教育。愛是一種本能，與生俱來；會愛是一種本領(lǐng)，需要后天學(xué)習(xí)；讓學(xué)生能夠感受到并接受你對他們的愛則是一種本事，需要心有靈犀，潤物無聲……”</span></p> 一段修行 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(128, 128, 128);"> “班主任與學(xué)生亦是一場美麗的相遇，師愛是打開與學(xué)生心靈交流的密碼，在師愛陽光的照耀下才會開啟一段美麗的旅程。在這段旅程中班主任要做一個引導(dǎo)者，帶領(lǐng)學(xué)生去樂觀、積極、陽光、自信地面對生活，勇敢無畏地克服困難，給孩子的生命打上溫暖明亮的底色；在這段旅程中，學(xué)生行進(jìn)的速度會有所不同，班主任要尊重他們的個性，承認(rèn)他們的差異，讓花成為花，樹成為樹；在這段旅程中，老師與學(xué)生之間，老師與家長之間，老師與老師之間要互相學(xué)習(xí)，以人之長補(bǔ)己之短，在不斷學(xué)習(xí)中助推自己成長。一段旅程只是生命中的一部分，但班主任作為學(xué)生的擺渡人，對他們的影響卻是一輩子的。作為班主任我們要不斷努力奮斗，走專業(yè)化成長之路，完成自己神圣的使命。”黃老師的講座讓蘇金蕊老師如沐春風(fēng)。</span></p> 一種態(tài)度 <p class="ql-block"> 三個小時的講座，黃老師我們給我們留下的是幽默詼諧的“表情包”，讓我們感收到的是睿智的</p> <p class="ql-block"> “工欲善其事必先利其器”黃老師的講座已經(jīng)結(jié)束，但我們的學(xué)習(xí)才剛剛開始?？棄?，深耕，共筑中國夢。</p>