讓教育有跡可循—桃源縣2024年中小學(xué)骨干班主任能力提升培訓(xùn)

楊涵荔

為全面提升班主任隊伍素養(yǎng),提高班主任的綜合素養(yǎng)和管理水平，促使班級管理規(guī)范化、精細(xì)化、專業(yè)化。桃源縣中小學(xué)骨干班主任能力提升培訓(xùn)于7月17日正式開班。本次培訓(xùn)以“有效溝通”為主題，圍繞班主任工作中與學(xué)生的溝通、家校聯(lián)系中與家長的溝通、學(xué)生學(xué)習(xí)管理中與科任教師的溝通，切實提升班主任的理論研究與管理實踐能力。 班級管理有特色，講座有聲待花開 18日上午，陳艷輝老師給我們帶來了《班級管理及活動設(shè)計》專題講座。陳老師從自己的成長經(jīng)歷娓娓道來，分享了很多自己在日常教學(xué)以及班級管理中的經(jīng)驗，讓我們受益匪淺?！爱?dāng)青春不在，幸好還有才華在，當(dāng)才華不在，幸好還有一顆不老的心!”一顆不老的心，所以陳老師不斷地探索，不斷地去提升自己，因為堅持不懈，所以創(chuàng)造出奇跡般的成績，告訴我們?nèi)酥阅艹晒ΓF在恒，班主任工作不就是這樣嗎？用一顆不老的心，永遠(yuǎn)保持對教育學(xué)生的激情。什么是孩子們喜歡的課堂呢?陳老師說孩子們喜歡的課堂有八個“點(diǎn)”，教師應(yīng)該要精神振作點(diǎn)、上課激情點(diǎn)、教學(xué)分層點(diǎn)、活動趣味點(diǎn)、獎勵多一點(diǎn)、下課準(zhǔn)時點(diǎn)、練習(xí)精少點(diǎn)、家校合作點(diǎn)。教師擁有激情、氣質(zhì)、親和、真實，善于傳神，課堂才能唯美。作為一名教師，只有不斷學(xué)習(xí)，才能成長，才能游刃有余地應(yīng)對教育教學(xué)工作中出現(xiàn)的問題，并且不斷地反思、實踐，樹立目標(biāo)，要敢于折騰、善于折騰。 學(xué)有所思，蓄勢賦能啟新程 “共情”喚醒學(xué)生內(nèi)心的力量。（桃源二中魏鑫） 班主任要有耐心、愛心、責(zé)任心，還要有初心。（桃源黃石中學(xué) 王姣） 有時候給予孩子多大的期待，就能讓他們擔(dān)起多重的責(zé)任。（桃源茶庵鋪中心學(xué)校松陽坪完小谷婷） 愛是不厭其煩，愛是三省吾身。（桃源實驗幼兒園劉思） 班主任，承載的是一份沉甸甸的責(zé)任，它重于泰山，寄托著社會的希望和家長的信賴，承載著繼往開來的光榮使命。本次很接地氣的培訓(xùn)讓桃源縣的班主任們提高了認(rèn)識、啟迪了思維、開拓了視野、收獲了知識。相信他們將在追逐熱愛的路上，步履不停，奮力生長，做幸福的班主任。