樂輔神功——三天能改命的音樂培訓(xùn) <p class="ql-block">2024年7月22日—24日我有幸參加了北京何建春老師的音樂培訓(xùn)課程，可以說這是一次令我改變?nèi)松^的課程，他的意義和價值是無法用任何媒介表達(dá)的！</p> <p class="ql-block">參加何老師音樂培訓(xùn)給我最大的感悟就是以下幾點(diǎn)：</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1. 讓音樂鑒賞能力提升：音樂學(xué)習(xí)的首要任務(wù)是聽，什么音樂好聽？聽什么？怎么去聽？我想這些都應(yīng)該是屬于對音樂的審美感知和音樂鑒賞能力的范疇，也是一個人的精神世界和藝術(shù)修養(yǎng)與文化素養(yǎng)的水準(zhǔn)決定的吧！何老師給我們聽的音樂，都是他多年來精挑細(xì)選的優(yōu)質(zhì)音源，每個作品的音響都是純凈的沁入人心，這三天課上聽得暢快又美好！真的把我沉睡多年的耳朵叫醒了，也“慣刁”了哈哈！來聽一聽何老師的私藏經(jīng)典音樂吧！為了保護(hù)版權(quán)只是錄屏了音源的一小段，湊合著聽吧，如果想要原版還是來何老師這里親自要吧！</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2. 是情感表達(dá)與宣泄的途徑：音樂是一種強(qiáng)大的情感表達(dá)方式，通過培訓(xùn)，能夠更好地運(yùn)用音樂來抒發(fā)內(nèi)心的情感，釋放壓力和情緒。真的可以有把人笑哭了的音樂，沒有切身體驗(yàn)到，可能都不信吧！但是真的只一個“啊”就可以做到！</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3. 開發(fā)智力：我的記憶力自從陽過之后好像降到了金魚的指數(shù)，但是在何老師的課上，真的有助于提高記憶力、注意力、想象力和創(chuàng)造力。例如，學(xué)習(xí)音符、節(jié)奏需要記憶，理解音樂結(jié)構(gòu)需要邏輯思維。而何老師由簡入難，循序漸進(jìn)地變著花樣地反復(fù)訓(xùn)練“腿、肚子、手、頭”你說你再3秒的記憶力是不是也能記住了？</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">4. 培養(yǎng)毅力和耐心：演奏樂器或唱歌跳舞都需要身體各部位的協(xié)調(diào)配合，從而鍛煉節(jié)奏感和身體的協(xié)調(diào)性。何老師的課上有很多聲勢律動和器樂演奏都是要求“換”的，你可能左手打節(jié)拍，右手打節(jié)奏時很順溜，但是換成左手打節(jié)奏，右手打節(jié)拍時就沒有那么順溜了，你就要有不斷練習(xí)和堅(jiān)持的耐性，你才能做到真的好！</p><p class="ql-block">5. 增進(jìn)社交與團(tuán)隊(duì)合作：參與到集體演奏、集體舞等集體音樂活動中，能培養(yǎng)與人合作、溝通和協(xié)調(diào)的能力，拓展社交圈子。比如這次培訓(xùn)雖然參加的人只有六個，但是我們這三天下來都成了忘年交！</p><p class="ql-block">6. 有助于中國傳統(tǒng)文化的傳承：中國音樂博大精深，通過培訓(xùn)，我最主要的是學(xué)習(xí)到古人的一個文化內(nèi)涵——無比有好。作為一個音樂教師一定要奔著“積德”去教每一個學(xué)生，要真的為學(xué)生好。但是要真的好，不能是自以為是的好。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">7. 指明人生發(fā)展方向：見到何老師第一句話就是“相信鬼神嗎？”我說我半信半疑因?yàn)槲覜]有看見過鬼神，但是聽別人說看到過。通過三天的培訓(xùn)我現(xiàn)在肯定的回答是：“我信鬼神了！”未來的后半生我要好好打坐好好背經(jīng)典了！俗話說：“讀萬卷書不如行萬里路，行萬里路不如閱人無數(shù)，閱人無數(shù)不如名師指路”，同高人為伍，與智者為伴，要想學(xué)，從什么時候開始都不晚。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">總之，何老師的音樂培訓(xùn)對于我個人的發(fā)展以及對兩個兒子的教育，都具有不可忽視的重要意義和價值，就像人生的一個分水嶺。這次培訓(xùn)我真的是撿大漏了！再次感謝何老師！祝?祝?祝?祝?祝?祝?祝?</p>