專家引領(lǐng)我們成為合格的“搬磚人”

艾建輝

<h3>　　8月12日13日兩天渤海小學(xué)一年級(jí)老師參加了山東省2024年度義務(wù)教育國(guó)家課程小學(xué)數(shù)學(xué)新教材（青島版）線上培訓(xùn)會(huì)，通過培訓(xùn)老師們對(duì)新教材的編排意圖及在教學(xué)中的具體使用有了初步的認(rèn)識(shí)。</h3> <h3> 通過本次培訓(xùn)，讓我們知道新的教材具有以下特點(diǎn)：<br> 第一點(diǎn)內(nèi)容的結(jié)構(gòu)化更加突出。例如在6至10認(rèn)識(shí)與加減的編排，較之前結(jié)構(gòu)化更加清晰。<br> 第二點(diǎn)就是對(duì)接我們的素養(yǎng)導(dǎo)向的育人目標(biāo)，我們的問題設(shè)計(jì)更加的鮮活，生動(dòng)，真實(shí)。<br>　　第三點(diǎn)，學(xué)生的數(shù)據(jù)學(xué)習(xí)過程，探索過程更加科學(xué)，生動(dòng)，嚴(yán)謹(jǐn)。</h3> <h3>　　臧老師的課堂層層遞進(jìn)，從教到從扶，從扶到放。從具體到抽象再到具體，使學(xué)生真正的理解了書的意義，我現(xiàn)了，讓學(xué)生感悟抽象出來的術(shù)語(yǔ)與數(shù)量是有關(guān)系的！滲透了數(shù)的相繼性和有序性，加深對(duì)數(shù)的理解，初步建立起數(shù)與運(yùn)算的內(nèi)在聯(lián)系，在數(shù)的書寫中，從記到講，從講到寫，從寫到練，從練到評(píng)，從書空筆順到苗紅，再到書寫使學(xué)生真正掌握了書寫過程！</h3> <h3>　　學(xué)習(xí)中我們同樣是一名小學(xué)生，只有不斷學(xué)習(xí)我們才能不斷的成長(zhǎng)，愿我們?cè)诓粩嗟某砷L(zhǎng)中漸漸的完善自己使我們成為一名合格的“搬磚人”！</h3>