<p class="ql-block"> 盛夏八月，草木葳蕤；花兒綻笑，明朗向陽；源頭活水，四海而來；芳華待灼，守正創(chuàng)新。學校的發(fā)展離不開新生力量的加入。在這個滿懷溫情的時節(jié)里，我校新入職教師參加競秀區(qū)新入職教師培訓，聆聽、學知、分享、賦能。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 為進一步強化班級管理，提高班主任的管理藝術水平，互相學習，共同提高。上午“訾玉玲名師工作室”主持人，全國繼續(xù)教育網(wǎng)講座專家，國培、省培講座教授訾玉玲老師的講座題目為《問道班主任專業(yè)智慧——按下班級管理的暫停鍵》。訾老師強調(diào)，教育是一場美麗的遇見，教育是一段生命的成長。世間一切，都是遇見。冷遇見暖，就有了雨；春遇到冬，有了歲月：天遇見地，有了永恒；人遇見了人，有了美好。教育，是一場美麗的遇見。教師要通過班級管理去改善教育現(xiàn)狀，離不開師愛的滋養(yǎng)與規(guī)則的糾正，教師要懂得學生，引導孩子們向上向善向美。</p> <p class="ql-block"> 訾老師將自己多年班主任工作的點滴做法和成長感觸娓娓道來，通過一個個真實有趣的案例、一張張生動鮮明的照片分享工作經(jīng)驗，交流智慧經(jīng)驗。在這個溫馨溫暖的班級里，時時刻刻充滿了愛的故事，訾老師真摯的情感、熾熱的教育熱情，也打動了在場的每一位老師，意猶未盡。</p> <p class="ql-block"> 下午的培訓過程中，河北師范大學教育學院教育技術系副主任，副教授張攀峰老師分享了多種信息技術工具的使用方法，如電子白板、在線課程平臺、互動問答系統(tǒng)等。這些工具的運用極大地豐富了課堂互動，提高了教學效率。電子白板不僅能夠展示豐富的教學資源，還能實時記錄學生的學習過程，方便教師進行課后分析和反思。在線課程平臺則為學生提供了一個自主學習的空間，他們可以根據(jù)自己的學習節(jié)奏和興趣選擇學習內(nèi)容，這不僅減輕了教師的負擔，也激發(fā)了學生的自主學習能力。通過這些實踐，老師們深刻認識到信息技術在教學中的應用不僅僅是一種工具的運用，更是一種教學理念的革新。</p> <p class="ql-block"> 老師們深刻認識到，作為一名教師，應當積極擁抱新技術，不斷探索教育的新模式，以適應時代的發(fā)展需求。通過學習，老師們不僅掌握了信息技術的基本知識和技能，更重要的是認識到了信息技術在教育中的巨大潛力和應用價值。相信老師們會將把所學應用到實際教學中，不斷提升自身的教學水平，為推動教育現(xiàn)代化貢獻自己的力量。</p> <p class="ql-block"> 一天充實的培訓，使老師們在教育教學理念上接受了一次深刻的洗禮，有機會再次來充實和完善自己。老師們細品所學，總結所得，力求把此次培訓的所學，所得用于現(xiàn)實教學中。</p> <p class="ql-block"> 這是一次對教師專業(yè)成長極有意義的培訓，帶給我們最深的體會就是教學不僅是一門復雜的學問，同時又是一門高超的藝術，需要我們不斷去研究，不斷地去反思，不斷地去提高。惟其如此，我們才會在教師專業(yè)化成長的道路上走得更快，走得更好！相信老師們會將所學知識進行梳理、打包，回到校后，再慢慢的咀嚼、消化，進而將這些“高營養(yǎng)”的知識“大餐”內(nèi)化為我們學習的動力，教學的資本。</p>