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葵花向陽記——我的工作日志(19級五年級6班下學期)

青玉

<p class="ql-block">新的學期,</p><p class="ql-block">我們爭取走進一個更和諧自主的模式,</p><p class="ql-block">明確自己身上的任務(wù),</p><p class="ql-block">穩(wěn)步前行。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">開學第一天,我們互相查看假期的作業(yè),感受不同程度的付出,推薦出值得成為榜樣的作業(yè)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">根據(jù)大家的推選,以及假期里作業(yè)打卡的情況,我們選出優(yōu)秀的學習達人。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">尹澤同學脫穎而出,被評為“堅持超星”是因為他一個假期都在堅持讀書和鍛煉身體,這真的很難得,希望他能成為同學們的榜樣,像這樣的同學再多一些,不要這么形單影只。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">班會教育,充沛而及時,讓孩子們更好的前行。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在精心挑選孩子們的作業(yè)后,把一些非常優(yōu)秀的、值得欣賞的作業(yè)展示在走廊墻上,引得大家來欣賞。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次作業(yè)質(zhì)量很好,孩子們制作精良,創(chuàng)作認真,尤其是那一篇篇生動的作文,也引得其他班級的同學來駐足圍觀。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">天氣依舊那么冷,可是毫不影響我們的戶外活動。孩子們最期待的時刻,大概就是上操早回之后的活動時間。盡可能的教他們?nèi)ネ鎯阂恍└緲愕挠螒颍⒆觽儫崆楦邼q,放松著自己。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">屬于小男孩的智慧博弈。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">孩子們自己用兩根細繩扭在一起,做了根不那么長的長繩,玩的卻是熱火朝天。這也讓我下定決心,立刻下單給他們買了一根長繩。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">驚喜并感動于孩子細膩的情感,薛禹陽同學朗讀了那篇《未拆封的盲盒》,贏得了全班沉默后雷動的掌聲。一個孩子對于老人后知后覺的懷念,對于自己成長的反思,是那么輕,那么讓人心疼。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">而后,三八婦女節(jié)來臨,孩子在筆尖傾瀉了對母親的感恩之心。我覺得,不一定非要寫這一天我們?yōu)樗齻冏隽耸裁矗袝r候,先聽聽自己的心聲比做浮于表面的事情更實在。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在學習了名著單元后,教材安排了課本劇的口語交際,那么我們正好來一場“說演就演”的表演。大家為了表演好,也是盡了一份力量,做道具,改編劇本。</p><p class="ql-block ql-indent-1">但是,有很多還能做更好的也很重要的地方:</p><p class="ql-block ql-indent-1">劇本改編的還不夠到位,這個也是確實需要大功夫,可是孩子們在這方面做的不到位,所以表演時很依賴旁白。服道化準備的也不是很到位,導致有時候演員無法入戲。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">這次周記,我們寫了《遇見___》,很幸福的是有幾篇文章都提到了我??赐晡恼?,便覺得大概這就是幸福的具象化啦。不僅僅是孩子們喜歡這樣的遇見,與他們的遇見也讓我得到了很多成長與感動,感謝遇見。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">三單元《有趣的漢字》是個綜合研究單元,主要學習對于漢字的知識和文化研究,實踐性很強,需要學生有一個真實的研究和配合實踐的過程。分工合作就顯得尤為重要,越是到位就越能順利全面的完成,而且每個同學都會有收獲。最怕各干各的,每個人學習到的都只是鳳毛麟角,并不全面。而且,交際能力在這個過程中也得到了很切實的鍛煉。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">這是個很容易沉浸在自己世界里的孩子。晨跑之后,班級已經(jīng)集合站隊了,準備回班,可是他全然不知,自己在角落里不知搗鼓什么。我并沒有喊他,示意隊伍出發(fā)后,靜靜地等他,直到他發(fā)現(xiàn)只剩自己在操場上,才慌忙跑過來。他看著我也怪不好意思的,而我也沒有批評他,就是問問他在干嘛。他說發(fā)現(xiàn)了一個好像螞蟻洞的地方,就好奇究竟是不是。我還咨詢了他怎么猜測那個是螞蟻洞,他說的頭頭是道,最后我說,要是這不是在集體跑操活動就好了,就能認真研究了。也許他應(yīng)該明白下次認真研究該怎么選時間了吧。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">讀書節(jié)活動,是孩子非常期待的日子之一。做讀書的小主人,很是快樂。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">圖書市場,有序開展,孩子們興奮地逛著,喊著,聊著,看著……</p> <p class="ql-block ql-indent-1">很明顯,長大了,比上一層更會挑選和賣書了。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">終于,我們孩子們基本上都買上了自己中意的新朋友。來呀,展示一波。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“小小領(lǐng)讀人”的活動也順利展開,孩子們精心地講解著自己推薦的書目。評委們認真傾聽,為領(lǐng)讀人打分。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">大家的講解都是準備過的,只是程度不一樣,所以精彩程度也各不相同,優(yōu)秀幾位的領(lǐng)讀人中,準備更為精細制作精良的佼佼者也因此成為了最佳領(lǐng)讀人。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">閱讀大使進課堂——讓大朋友帶著她們的閱讀經(jīng)驗來到孩子們中間。這次,尹澤媽媽帶著《相信》的力量,來傳播夢想的力量——只要你相信并為之前行,說不定會有意想不到的收獲。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">于是,我們寫下了自己的愿望,一個有實際意義的愿望,不僅僅是某個職業(yè)某個稱號,而是真正想做點什么的愿望。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">接下來的詩詞大會,緊張刺激。班級分成了四個隊伍,進行搶答、接龍,孩子們都特別積極,互相鼓勵歡呼,甚至還會緊張的握緊拳頭抓耳撓腮。有的時候,教育形式也是非常重要的調(diào)動學生的方法呢。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“書香家庭”的評選,除了田若初和孫燁喆同學,在當時,其他人的準備其實都不夠充分,沒有按照評選的內(nèi)容去準備,只是簡單的說了幾句??赡艽蠹覍@樣的榮譽并不重視,這也需要家長的重視以及學校老師的積極引導。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">親子閱讀,最溫暖的陪伴。這是筱宇媽媽做的親子閱讀,是真的在閱讀,盡自己全力。在這樣的陪伴下,筱宇的讀書筆記一直交的比較及時,質(zhì)量也在穩(wěn)步提升。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">展示最終我們的評選結(jié)果,你們的每一次努力,都將成為自己寶貴的財富,或許一時體會不到,未來某一刻回憶起來,希望能能給予你莫名的勇氣。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">每次孩子們課間活動的空余,我也會倍感輕松,不時地回想起自己的兒時歡愉,也感謝他們帶給我的這片刻的松弛感。在偷偷觀察他們的時候,也是很好的了解他們走近他們的機會。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">溫暖的孩子總會有一絲靦腆的笑容——今天要開運動會了,參加跳繩方陣表演的孩子得提前到位準備。可不一會兒,其中的思淼就回來了。</p><p class="ql-block ql-indent-1">我不禁問起來怎么回事,他說他不用參加了,準備了半個月了都,一直很努力的他怎么就不參加了呢?這一問,孩子眼睛不禁紅了起來:衣服穿錯了,沒有按要求穿白半袖。孩子剛說完就扭頭跑回自己的座位。同學們也是一臉詫異,不明發(fā)生了什么。不想讓孩子因為小失誤,而失去一次展示機會,于是問班級里其它孩子們,誰今天穿了白色半袖,兩位可愛的陽光大男孩就這樣出現(xiàn)在全班面前。我明白,不論是誰給思淼借了衣服,都很開心,因為在立刻舉手站起來那一刻起,就是發(fā)自內(nèi)心的。</p><p class="ql-block ql-indent-1">或許說,為什么讓他不吸取教訓,因為自己疏忽不看通知而錯失表演機會,以后做事就會更認真了。但是,穿著別人的衣服,懷著感謝的心情表演,這些回憶難道不能長教訓嗎?</p> <p class="ql-block ql-indent-1">運動會開始啦,我們一起觀戰(zhàn) 享受初夏的熱情。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">給了家伙們充分的自由,來個大約會。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">雖然個人比賽項目我們沒有很強,但是還需要團結(jié)和配合的集體項目,還是很有看頭。</p><p class="ql-block ql-indent-1">我們的最強女子天團——許靖若,劉子鈺,張譯元,李新樺,經(jīng)歷了一些坎坷才選出來了——新樺特別有誠意地和我說了好幾次想試試,譯元也是新選出來的跑手,說愿意試試,她們倆這次還參加了跳遠項目,剩下兩位大寶貝一直也是我們的飛毛腿擔當。而這次比賽,姑娘們相信彼此,把自己最強的實力展現(xiàn)出來,以小組第一的成績完成比賽?;貋淼穆飞?,新樺都哭了,另外兩個寶貝一個剛緩口氣兒,一個在遠遠望著戰(zhàn)友的回歸……為她們的拼搏而感動,這個成績不論最后排第幾,在我心里,她們都贏了。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">比賽結(jié)束,就要放學了,為了孩子們安全,要把別針收回來。這不,暖心的一幕——孩子們你幫我,我?guī)退苣醯幕ハ鄮兔?,一家人在這里實現(xiàn)了閉環(huán)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">遲到的榮譽——那天的小組第一,竟然沒有任何名次,這讓我們都很意外,但是沒有誰多問,就這樣接受了……我單獨問了幾個學生,她們也覺得很無奈,很好奇,可是也沒問,就這樣算了吧。我覺得這樣不對,</p> <p class="ql-block ql-indent-1">復(fù)習階段,更要重視效率,把握好改錯至關(guān)重要。改錯是要講求質(zhì)量的,而非僅僅是數(shù)量。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">這個學期,孩子們堅持下來了寫班級日志,之間的互動還十分真實,好的文字,一定會有溫度,讓人忍不住想聊上兩句。這樣的文字,當然會成為美好的回憶。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">又是一學期一度的家長會,五年級的第二次家長會,真的是在這方教室里,見一面少一面了。大家認真傾聽,互相交流,我說出了問題、方法與希冀。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">這大概是我班在學校最后一次完成升旗儀式了,因為班級眾多,輪一次周期還是很長的。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">我們莊嚴肅穆也算比較順利的完成了本次升旗儀式?!皭圩约骸边@樣的心理健康話題,值得被孩子們了解,并且學會實踐做到。希望這股力量成為孩子們心中新的力量。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">六一將至,表彰前的選舉活動也如火如荼展開。大家都很認真的面對,爭取得到同學們的支持。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">不論結(jié)果如何,作為一個旁聽者和聽眾,我覺得有些事情很重要:平日里在學習、紀律和班級工作以及班級活動中的作為與表現(xiàn),演講是否契合平日表現(xiàn),是不是有事例和實際內(nèi)容支持所講內(nèi)容等。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">群眾的眼睛是雪亮的,他們?nèi)諠u成熟的思想讓他們有一定判斷力。我也充分聽取并思考了他們的理由,孩子們真的是認真參與并行使了權(quán)利。也希望大家在平日里嚴格要求自己,不論結(jié)果如何,勝不驕,敗不餒,做一個更好的自己。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">第二屆跳繩比賽拉開帷幕,思淼和小聶同學擔任了一二年級和我們五年級比賽的主持人。兩個人很認真且順利的完成了主持工作,朝氣蓬勃,充滿力量,希望孩子們能賽出一個驕人的成績。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">雖然過程中,有突破自己的激動雀躍,有發(fā)揮失常的淚水,有遺憾于再次比賽失利的不甘,但是最終的結(jié)果——我們?nèi)嗄梢还衫K的力量還是非常強大的——總成績年級第一!六班,永遠值得被相信!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">六一快樂親愛的孩子們!這次六一活動,還是六年級同學最后一次在母校過節(jié),不知道孩子們看了是否有感觸,會不會有所聯(lián)想。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">也算是自己為孩子送上一份自己能送的禮物吧,和我的三個小孩兒朗誦了《六一兒童節(jié)的清晨》,希望能送孩子們一份夢想,一份純真!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">回了班后,我們頒發(fā)了表彰的獎狀,希望孩子們能再接再勵,遇見更好的自己。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">這次口語交際的內(nèi)容是做一次小小講解員,我們班可有演講標兵啊——小聶同志。請她來做一次示范,果然原汁原味,十分專業(yè)。身經(jīng)百戰(zhàn),所以經(jīng)驗值滿滿,從來不會有白流的汗。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">記錄他們瘋玩兒的時光,是一件很解壓的事兒。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">美術(shù)課后,進班溜了一圈兒,孩子們都可認真地在擺弄著自己手里的作品,手巧的姑娘們做的小鳥很是可愛,可是還有各式各樣憨厚的呆萌小鳥,瞧這位被我看到了,就給他可愛的未完工作品留個念吧!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">很羨慕孩子們的快樂,那么純粹,簡單——把帽子手中丟出去,拋在空中的帽子帶著她們的笑聲就落在了另一個伙伴的手中,接著就是一串笑聲。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">自從學校發(fā)了一波兒三好生獎品之后,羽毛球運動成了大家新愛。熱愛運動,不論什么形式,都值得推崇。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">考試啦,為我們的教室來個期末大掃除吧!女孩子們都去參加學習了,剩下的這些大小伙子們由我指揮,大家所有人全面分工,使出了吃奶的勁兒,把教室打掃得光新亮潔!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">今天的開會前夕,看到了畢業(yè)典禮,這里面就有我?guī)н^的第一個班的孩子們。三年時光,不長,不短,但足以留下美好的回憶,踏下成長的腳印。沒能親自帶到畢業(yè),送他們離開,曾經(jīng)、現(xiàn)在,都不曾和他們當面正式告別,也留下永遠的嘆息。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">告別,是一件需要勇氣的事。</p><p class="ql-block">?遺憾,</p><p class="ql-block">?是一個圓圓的不流血卻不好愈合的傷口。</p><p class="ql-block">?美好的相遇,</p><p class="ql-block">?卻沒有完整的陪伴,</p><p class="ql-block">?多希望能好好告?zhèn)€別……</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">?若沒有,</p><p class="ql-block">?那就把遺憾化作默默的祝福,</p><p class="ql-block">?愿你們前程似錦一路芬芳!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">這個學期順利結(jié)束,我們有個還不錯的成績,喜在全班93%以上的孩子們都是優(yōu)秀!而一直努力奔跑緊追不舍得孩子也有了巨大進步,都上了80!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">孩子們,你們的汗水不會辜負你們,未來的日子,朝著你所期待的方向,繼續(xù)奔跑吧!</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">2024.07.12</p>

孩子

自己

同學

班級

我們

認真

領(lǐng)讀

大家

他們

六一