高郵市實(shí)驗(yàn)幼兒園開學(xué)通知及溫馨提示

高郵市實(shí)驗(yàn)幼兒園

親愛的家長、小朋友們：你們好！盛夏余溫未消，金秋涼風(fēng)已至。帶著希望，帶著憧憬，我們即將迎來新的學(xué)期、新的起點(diǎn)，又是一個全新的開始。老師期待著和寶貝們的重聚，同時歡迎新入園的小寶貝們！為了讓寶貝們盡快適應(yīng)幼兒園生活，收獲更多的快樂與成長，敬請查收這份開學(xué)通知與溫馨提示！ 小班報(bào)到時間：8月31日下午3點(diǎn)中班報(bào)到時間：9月1日上午8點(diǎn)30分大班報(bào)到時間：9月1日上午8點(diǎn)30分 ?? 幼兒正式返園：9月2日 調(diào)整作息 調(diào)整作息時間：為了孩子能順利地回歸幼兒園，家長盡量與孩子一起早睡早起、適當(dāng)午休、適量運(yùn)動。睡前不給孩子玩刺激的游戲、看過于興奮的動畫片等。如果孩子睡不著，可將輕柔的催眠曲作為背景音樂，用溫柔的聲音給孩子講幾個睡前故事。良好的生活習(xí)慣是孩子假期收心迎接開學(xué)的第一步。 調(diào)整飲食習(xí)慣：為了孩子能順利地返園，家長們可以利用這段時間幫助孩子恢復(fù)放假前的飲食習(xí)慣。一日三餐按時吃，少吃油膩食物和零食，多吃水果蔬菜，保證適宜的飲水量。 回歸集體 為了讓孩子們可以盡快回歸適應(yīng)集體生活，希望家長們及早“放手”，讓孩子獨(dú)立完成吃飯刷牙、穿脫衣物等力所能及的事，以鍛煉其生活自理能力。 家長不妨經(jīng)常跟孩子一起談?wù)撚變簣@的事情，通過照片、視頻等與孩子一起回憶幼兒園的點(diǎn)滴生活，回憶老師帶著孩子一起游戲的愉快體驗(yàn)，激發(fā)孩子對幼兒園的向往。還可以談?wù)労⒆拥暮没锇?，增?qiáng)他的入園熱情。 安全教育 孩子來園前，請家長仔細(xì)檢查孩子的服裝和口袋，看是否有尖銳細(xì)小的潛在危險品，如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物、玻璃珠等。在家加強(qiáng)對孩子的安全教育，教育孩子學(xué)會必要的自我保護(hù)方法，如不觸摸插座開關(guān)、不爬高、不隨便吃東西、不跟陌生人走等。 新生錦囊語言交往： 家長可有意識地引導(dǎo)孩子做這方面的練習(xí)：●感到口渴時，可以說：“老師，我想喝水?！?lt;/p>● 有尿意/便意時，可以說：“老師，我想上廁所。”● 沒吃飽時，可以說：“老師，我想再吃一點(diǎn)?！?lt;/p>● 不舒服時，可以說：“老師，我身體不舒服?！?lt;/p>● 不會穿衣服時，可以說“老師我衣服穿不上，能幫我嗎？”家長要告訴孩子，當(dāng)自己需要老師幫助的時候就要勇敢地說出來，老師會像媽媽一樣照顧你。 家長應(yīng)這樣做： 愉快地和孩子說再見。父母送孩子入園，將孩子交給老師后，應(yīng)盡快離開。不要聽到孩子的哭聲又回頭去看孩子，甚至將孩子帶回家。否則，孩子有此“經(jīng)驗(yàn)”，第二天入園只會哭得更加厲害。不要否定孩子的焦慮情緒，避免批評或否定孩子的分離困難。例如，避免說“你真沒用”或“不要你這樣的孩子了”等氣話。按時接送孩子。一定要按時接孩子放學(xué)，言而有信才能減少孩子第二天入園的阻力。送孩子入園前讓寶貝明白這是短暫的分離，與孩子約定好接送人和接送時間并做到準(zhǔn)時。 家長不應(yīng)這樣做： 大人表現(xiàn)不安當(dāng)。孩子對父母產(chǎn)生依賴不想去幼兒園的時候，很多父母會心軟、動搖，這會強(qiáng)化孩子不去幼兒園的想法。時送時停。部分家長為了滿足孩子的心理，常常會送兩天停兩天，這樣不利于孩子適應(yīng)新的環(huán)境。家長應(yīng)堅(jiān)持送孩子上幼兒園，采取適當(dāng)提早接孩子回家的方法來緩解他的緊張情緒。打破孩子的生活規(guī)律。幼兒園的生活是很有規(guī)律的：定時午餐，定時午睡。如果孩子在家休息時，父母打破了這些規(guī)律，再回到幼兒園時，會需要再調(diào)整回原來的休息時間，很容易感到不適應(yīng)。追問孩子，家長盡量不要追問孩子“幼兒園好嗎？”“老師好嗎？”“老師喜歡你嗎？”等問題，這往往會造成孩子更大的心理負(fù)擔(dān)。 答疑解惑： 問：如果孩子不吃飯，老師會幫忙喂嗎？答：《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中指出:我們要幫助幼兒養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，引導(dǎo)他們不偏食、不挑食。因此，對于剛開始不會獨(dú)立吃飯的孩子，老師會教會孩子正確使用餐具的方法，必要時會協(xié)助孩子進(jìn)餐。在日常生活中，老師也會注重孩子能力的培養(yǎng)，借助故事、兒歌等方式讓孩子了解每種食材的營養(yǎng)價值，激發(fā)孩子獨(dú)自進(jìn)餐的欲望。建議家長在家時也要配合老師，鍛煉孩子獨(dú)立進(jìn)餐的能力，不要因?yàn)楹⒆映缘臐M桌滿地都是，收拾起來麻煩就剝奪其獨(dú)立進(jìn)餐的權(quán)力。問：孩子在幼兒園尿褲子怎么辦？答：孩子年齡小，主導(dǎo)泌尿的神經(jīng)發(fā)育還未健全，本身就比較容易尿褲子。孩子有時是因?yàn)橥娴谜谂d頭上，忘記了大小便；有時是想大小便的時候不敢告訴老師，結(jié)果不是尿濕了褲子就是拉在了褲子里。家長可以給孩子多備幾套換洗衣褲，老師也會經(jīng)常提醒有需要的孩子及時上廁所。孩子在家時，家長可根據(jù)孩子的生活和進(jìn)食量有意識地提醒孩子去大小便，鼓勵孩子需要大小便時要及時說出來。問：孩子入園哭鬧，老師會怎么做？答：孩子剛?cè)雸@，會有各種不適應(yīng)，甚至?xí)霈F(xiàn)哭鬧、不愿意上幼兒園這一現(xiàn)象。老師會通過擁抱、安撫和積極的情感交流贏得孩子的信任，盡快與孩子建立穩(wěn)定的依戀關(guān)系。同時也會通過組織豐富多彩的活動，如帶孩子參觀幼兒園環(huán)境、玩游戲、講故事等吸引孩子，讓孩子在活動中忘記不開心。 每一次成長都是開啟一段新的旅程每一次啟航都是跨越新的成長篇章快樂的新學(xué)期就要開始啦讓我們一起遇見美好、收獲快樂！