<p class="ql-block ql-indent-1">研學(xué)芬芳，滿目皆景；唯有勤行，不負(fù)時光。為提升教師職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，深入貫徹《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，切實提高幼兒園保教水平，促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。2024年8月25日，在澄城縣教體局的精心安排下，在澄城縣教師進(jìn)修學(xué)校的周密組織下，全縣所有公民辦幼兒園教師在澄城縣古徵初級中學(xué)進(jìn)行第三天暑期培訓(xùn)學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">昨天四位優(yōu)秀園長結(jié)合自己園所的創(chuàng)建以及課程的構(gòu)建進(jìn)行匯報分享，園長們的分享猶如一盞明燈，照亮了我們對專業(yè)的認(rèn)知之路，學(xué)員們分享收獲與感悟，在互研互通中收獲自身的成長。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">澄城縣寺前鎮(zhèn)學(xué)校 成茹</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">澄城縣第二幼兒園 王子卓</p> <p class="ql-block ql-indent-1">甄麗娜：陜西學(xué)前師范學(xué)院幼兒教育學(xué)院教授。教育部校園長及骨干教師培訓(xùn)專家?guī)斐蓡T，陜西省學(xué)前教育專家?guī)斐蓡T，《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》省級培訓(xùn)專家，陜西省幼兒園四類基地評審標(biāo)準(zhǔn)研究團隊專家，幼兒園四類基地評審專家。陜西學(xué)前師范學(xué)院教學(xué)名師、校級教學(xué)督導(dǎo)專家。主要從事學(xué)前教育專業(yè)建設(shè)、幼兒園課程與教學(xué)相關(guān)研究與教學(xué)工作。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">甄麗娜教授為教師進(jìn)行了《與兒童想法同頻共振》專題培訓(xùn)。甄教授從如何觀察幼兒、傾聽幼兒，發(fā)現(xiàn)幼兒在游戲中和生活中有意義的學(xué)習(xí)給了教師切實可行的建議。作為幼兒教師，怎樣回應(yīng)、支持和拓展幼兒的學(xué)習(xí)，怎樣連續(xù)聚焦的觀察、一對一傾聽、辨別兒童潛在的經(jīng)驗，通過定期復(fù)盤，更好的支持幼兒，促進(jìn)幼兒發(fā)展，引起了教師的共鳴和反思。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">下午，全員教師觀看了智慧云平臺大單元教學(xué)示范課，教師們認(rèn)真觀看優(yōu)秀案例，邊學(xué)習(xí)邊思考，不但調(diào)動了教師使用平臺的積極性，而且讓教師深刻了解平臺的作用，加深對平臺資源的認(rèn)識，更好地將學(xué)習(xí)到的新知識融入到自己日常教育教學(xué)中。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后，學(xué)員代表進(jìn)行培訓(xùn)分享，把理論與實踐相結(jié)合，不斷進(jìn)取，克服困難，提高綜合能力，堅持思考和學(xué)習(xí)，不斷轉(zhuǎn)變教育觀念，更新儲備知識，摸索教學(xué)方法，將所學(xué)知識運用到幼兒園一日生活中。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">澄城縣泰和嘉苑幼兒園 楊歡</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">澄城縣劉家洼中心幼兒園 劉曉嬌</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次培訓(xùn)活動，內(nèi)容針對性強、時效性高，為教師專業(yè)技能提升搭建了優(yōu)質(zhì)的交流和學(xué)習(xí)平臺，澄城縣幼教同仁緊緊抓住此次培訓(xùn)契機，積極營造良好學(xué)習(xí)氛圍，致力于推進(jìn)園所保教質(zhì)量提升，促進(jìn)教師專業(yè)成長。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">圖文｜編輯：澄城縣泰和嘉苑幼兒園</p>