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攜手新課標,深耕新教材,共筑新課堂 —2024年柞水縣初中英語教師暑期全員培訓

實中視窗

<p class="ql-block">  離離暑云散,裊裊涼風起。在最美的秋天,共赴一場思維碰撞。</p><p class="ql-block"> 隨著新課程標準的深入實施和新教材的全面推廣,初中英語教育正迎來一場前所未有的革新。為了積極響應這一時代號召,全面提升初中英語教師隊伍的專業(yè)素養(yǎng)與教學能力,8月24日至8月25日,柞水縣初中英語暑期教師培訓活動在柞水縣實驗初級中學順利舉行,全縣六十五名英語教師參加本次活動。</p> <p class="ql-block">  本次研訓圍繞“新課標、新教材、新課堂”,依據(jù)課標、利用教材,立足課堂,開展高質(zhì)量的教研活動,幫助廣大老師理解新精神、新理念,指導課堂教學改革,促進教學研同步發(fā)展,實現(xiàn)“強課提質(zhì)”。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> 提燈引路?育夢成光 <p class="ql-block">  城區(qū)一中教師張文婕作了主題為《一場有意義的旅行》的報告。通過美麗的旅行圖片和精彩的視頻剪影帶領大家沉浸在英語的世界里,深度剖析新課標,思考英語發(fā)展新方向,探索在新課標新教材背景下的新教學方法。她從課程與教學之間關(guān)系的隱喻,談到課堂改革需在研究中前行,在對話中提高,在反思和修煉中成長。緊扣近期國際熱點問題,把奧運明星精彩圖片和截取學生作文圖片相結(jié)合,更深刻形象的分析了目前英語教學的困境和出路。</p><p class="ql-block"> 未來已來,方法必變,希望大家心裝新課標,手拿新教材,來一場蓄謀已久的旅行。</p> 深耕細作?砥礪前行 <p class="ql-block">  小嶺九年制學校王蓉老師以《新理念,新教材,新挑戰(zhàn)》為題和大家進行探討交流,帶領大家回顧新課標的四大變化,梳理新舊教材的不同之處,理清新教材的單元結(jié)構(gòu),探究其板塊功能,并以實際案例對單元整體教學環(huán)節(jié)進行梳理,并號召老師們要以語言為線索,以語篇為依托,以主題為引領,以探究為途徑進行單元整體教學,注重學生核心素養(yǎng)的培養(yǎng),落實立德樹人根本任務。</p> <p class="ql-block">城區(qū)一中胡銀萍老師分享的主題是《走近新課標,研讀新教材》。通過結(jié)合新課標分享了英語教材改版后四重一輕的變化:重詞匯,重口語,重閱讀,重寫作,輕語法;這些變化主要體現(xiàn)在教材結(jié)構(gòu)和教材安排的內(nèi)容上,最后針對改版后的教材分享了六點實用的建議,希望能幫助老師們有效應對新教材帶來的新挑戰(zhàn)。</p> <p class="ql-block">  城區(qū)二中崔淼老師分享了《基于Big Question的大單元教學思考與備課思路思考》的微型講座。</p><p class="ql-block"> 她說“學非探其花,要自拔其根”,為了扎實推進有效落地“英語大單元教學設計”,真正促發(fā)學生英語深度學習的教學,崔老師以Life in the future 和A beautiful smile為課例,深入分析了大單元教學在英語課堂教學中的真實體現(xiàn)。并在講座中再次強調(diào),新教材備課時要以主題為引領,語篇為依托,聚焦單元主題,開展單元主題整體教學,打破教材中原有的自然單元的lesson界限,按照英語的某個話題、情景,對教材內(nèi)容進行二次開發(fā)和整合,生成新的教學單元或是分成不同的教學階段,凸顯英語學科大概念。</p> <p class="ql-block">  鳳鎮(zhèn)中學蘭秀英老師分享的主題為《初中英語新教材 變革中的教與學》,以課標新教材新課堂之間的關(guān)系為依托,帶領大家了解了新教材改革的五大方向:重運用、重思維、重文化、重聽說能力培養(yǎng)、重事實。接下來,從教學角度給老師們提出了教學建議和教學方法,針對單元教學、搭建學習支架和分層學習三個方面做了詳細的論述,通過真實的課例分析讓老師們走近新教材,進一步了解新教材,掌握新教法。</p> 教以共進?研以致遠 <p class="ql-block">  為進一步引領教師專業(yè)發(fā)展,深研教育教學實效,打造更為高效的課堂,柞水縣教育教學研究室英語教研員孟嘵芹以《如何在課堂上落實新課標》為主題,以新課標七項實施建議為突破口,以學科素養(yǎng)為目標,以踐行六要素整合的英語學習活動觀為載體,分課型進行了單元整體教學思與行的分享?;顒幼詈蠼萄袉T周彩娥對2024學年期末教學質(zhì)量監(jiān)測情況做了匯報,并詳細指出了監(jiān)測所反饋的問題并給出了積極的改進措施和建議。</p> 漁舟唱晚?滿載而歸 <p class="ql-block">  萬里之船,成于羅盤。風雨多經(jīng)志彌堅,關(guān)山初度路猶長。在新課標新理念的引領下,讓我們站在蓄勢待發(fā)的新起點上,不斷自我革新、反思成長。本次教研活動不僅是一次區(qū)域范圍內(nèi)的學術(shù)交流,更是一次科學共研、教育共生的學習機會。我們攜手奮進,匯聚共識,一定能眾行致遠!</p>

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