<p class="ql-block">親愛的小朋友、家長們:</p><p class="ql-block">你們好!</p><p class="ql-block">熱烈歡迎你們加入山東大學（威海）幼兒園這個充滿愛與溫馨的大家庭！</p><p class="ql-block">在這里，寶貝們可以快樂學習、自由探索、發(fā)現(xiàn)奧秘，開啟童年成長之旅；在這里，家長們可以看見教育、感知喜悅、見證蛻變，細品寶貝成長印跡。</p><p class="ql-block">每個小可愛入園都會面臨成長的挑戰(zhàn)，這也是孩子人生中一次重要的蛻變。為了寶貝們能順利開啟快樂的幼兒園生活，我們特意準備了一份入園攻略，請家長們細細閱讀，做好準備，陪伴寶貝融入山東大學（威海）幼兒園這個快樂的大家庭。讓我們攜手共進，共赴探索愛與意義的成長之旅吧!</p> <p class="ql-block">物品清單</p><p class="ql-block">運動鞋</p><p class="ql-block">尺碼適宜，盡量選擇魔術貼款式，不僅便于寶貝自我服務，也更為安全哦。</p> <p class="ql-block">水壺</p><p class="ql-block">準備有背帶的吸管水壺，300-500ml，用于戶外活動。避免選用玻璃材質。</p> <p class="ql-block">名字貼</p><p class="ql-block">將姓名貼標記在寶貝個人物品，便于辨認。姓名貼種類多多，可以和寶貝一起在網(wǎng)上挑選。</p> <p class="ql-block">換洗衣物</p><p class="ql-block">1-2套換洗衣物，包括短袖、褲子、小內(nèi)褲、襪子。</p> <p class="ql-block">心理準備</p><p class="ql-block">01 提前熟悉，建立歸屬感</p><p class="ql-block">從現(xiàn)在開始，可以帶著寶貝到幼兒園周圍逛一逛，讓寶貝在熟悉環(huán)境的同時對上幼兒園有所期待。</p><p class="ql-block">02 共讀繪本，消除陌生感</p><p class="ql-block">和寶貝一起閱讀幼兒園主題的繪本是一種非常好的溝通方式，不僅可以激發(fā)寶貝對幼兒園的興趣和好奇，更能消除對未知的陌生感。</p> <p class="ql-block">03 激發(fā)憧憬</p><p class="ql-block">選擇孩子情緒好的時候，有意識地將幼兒園的生活融入到故事中講給孩子聽，讓孩子第一次接觸“幼兒園”這個概念時就認為那是一個小朋友都很愛去的好地方，是一個有意思的地方，避免使用“再不聽話，就把你送到幼兒園去！”等消極話語。多給孩子積極的暗示，讓孩子逐漸產(chǎn)生渴望去幼兒園的念頭。</p><p class="ql-block">能力準備</p><p class="ql-block">01 調整作息時間</p><p class="ql-block">寶貝們現(xiàn)在就要開始模擬在園生活場景，保持規(guī)律的作息，養(yǎng)成午睡習慣，慢慢地向幼兒園生活過渡了哦。</p><p class="ql-block">02 學會獨立進餐</p><p class="ql-block">家長們要調整寶貝進餐時間，盡量與幼兒園同步。放手讓孩子們學會獨立吃飯啦，吃飯過程中應關掉電子產(chǎn)品，拿走玩具，幫助孩子養(yǎng)成自己坐在飯桌前吃飯的習慣，鼓勵專心吃飯的行為，盡量在半小時內(nèi)把飯吃完。同時，家長們在家也可以給孩子準備一個小水壺，鼓勵孩子自主飲水。</p><p class="ql-block">03 鍛煉自己如廁</p><p class="ql-block">我園使用蹲廁，家長可以事先以游戲的形式與寶貝練習：在平地上擺兩塊積木磚，間隔一定距離，和寶貝比賽“蹲下、起來”的動作，并逐漸加寬兩塊積木磚中間的距離和高度。</p><p class="ql-block">04 辨認個人物品</p><p class="ql-block">家長與寶貝一起準備個人物品，帶著寶貝熟悉、認識自己的姓名貼、衣物、水壺等，讓寶貝對自己的物品承載獨立自主的情感。</p><p class="ql-block">05自主穿脫衣服</p><p class="ql-block">在自然的生活場景里，抓住每次換衣服的機會，教孩子學習辨別衣褲的正反、鞋子的左右等，引導孩子學會自己穿脫衣褲和鞋子。剛開始的時候，孩子的動作會稍微慢些，家長盡量在旁引導，而不是替代，也不要過多的催促孩子，我們要給孩子時間來學習和成長。</p> <p class="ql-block">交往準備</p><p class="ql-block">01 能夠主動表達需求</p><p class="ql-block">引導寶貝學會主動用清晰的語言表達自己的需求和意愿，幫助孩子更好地解決問題、適應環(huán)境。家長可以多和孩子聊天，引導他們學會主動用清晰的語言表達自己的需求和意愿。</p><p class="ql-block">口渴時 我會說</p><p class="ql-block">“老師，我口渴了，現(xiàn)在想去喝水?！?lt;/p><p class="ql-block">有尿意/便意時 我會說</p><p class="ql-block">“老師，我現(xiàn)在想去上廁所（是否需要老師的幫助）?！?lt;/p><p class="ql-block">沒吃飽時 我會說</p><p class="ql-block">“老師，我還沒吃飽，還想再添飯/菜?！?lt;/p><p class="ql-block">身體不舒服時 我會說</p><p class="ql-block">“老師，我現(xiàn)在（身體XX部分）不舒服?！?lt;/p><p class="ql-block">02 學習基本社交禮儀</p><p class="ql-block">讓寶貝學會說“請”、“謝謝”、“對不起”、“沒關系”等禮貌用語，會和老師、小朋友打招呼，如“早上好”、“再見”等。</p><p class="ql-block">03 培養(yǎng)集體生活意識</p><p class="ql-block">創(chuàng)設集體生活，引導寶貝在與同伴交往中學會謙讓、關心與合作，讓寶貝體驗交往的樂趣。教導幼兒遵守規(guī)則，學會輪流與等待。</p><p class="ql-block">家長準備</p><p class="ql-block">01 準時接送</p><p class="ql-block">剛入園時，寶貝們特別希望家人都能“第一個”來接自己，遲到晚接可能會增長寶貝的入園適應時間，請家長準時接送寶貝。</p><p class="ql-block">02 相信孩子</p><p class="ql-block">關于寶貝的生活、學習等，請家長們采用溫柔而堅定的態(tài)度，家園一致，在陪伴引導下，讓寶貝獨立嘗試與完成。相信寶貝是最棒的！</p><p class="ql-block">03 家園配合</p><p class="ql-block">積極配合老師及幼兒園各項工作，您的尊重、信任會是對我們最大的肯定，也是寶貝成長路上的堅實后盾！</p> <p class="ql-block">成長的旅程即將開啟</p><p class="ql-block">親愛的孩子們</p><p class="ql-block">這是一次勇敢的冒險</p><p class="ql-block">帶著爸爸媽媽的愛和期盼</p><p class="ql-block">大步地往前走吧</p><p class="ql-block">不要害怕，不要回頭</p><p class="ql-block">握緊老師和同伴的手</p><p class="ql-block">去迎接屬于你們的幸福時光</p><p class="ql-block">我們在幼兒園等你哦~</p>