<p class="ql-block ql-indent-1">在新學(xué)期即將開始之際，佛羅鎮(zhèn)中心學(xué)校于8月26日、27日兩天開展了全體教師培訓(xùn)活動(dòng)，旨在提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，為新學(xué)期的教育教學(xué)工作做好充分準(zhǔn)備。</p><p class="ql-block ql-indent-1">本次活動(dòng)涵蓋了師德師風(fēng)、教師心理健康、教育基本法律法規(guī)及依法治校、智慧中小學(xué)平臺(tái)的操作等多個(gè)方面內(nèi)容。</p> 簽到 師德師風(fēng) <p class="ql-block ql-indent-1">26日下午，王詩文副主任為我們帶來了《師德師風(fēng)如何踐行》的講座，此次講座王老師主要從師德的內(nèi)容、師德的現(xiàn)狀、師德的踐行、師德的提升四個(gè)方面為大家?guī)砹嗽敿?xì)的解讀。師者，傳道、授業(yè)、解惑也。作為一名教師，教育學(xué)生的第一目的是“傳道”，即教授做人的道理，第二才是知識(shí)技能。教師的品德和素養(yǎng)是能否培養(yǎng)好學(xué)生和教師發(fā)展的重要前提，只有對(duì)“怎樣做一名好教師”這一問題有深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)教師這一職業(yè)有崇高的責(zé)任感，才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生，才能對(duì)自己提出更高的要求。</p> 教師心理健康 <p class="ql-block ql-indent-1">26日下午，林曉春老師做了《不做燃燒殆盡的蠟燭》專題講座。林老師從教師心理健康的重要性、當(dāng)前教師心理健康現(xiàn)狀分析、燃燒殆盡現(xiàn)象剖析、預(yù)防與改善策略探討、結(jié)論與展望五個(gè)方面進(jìn)行分享。隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，社會(huì)對(duì)老師的期望越來越高，老師的工作壓力，情緒問題也越來越多，老師的心理健康狀況直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，所以我們老師應(yīng)建立有效壓力管理機(jī)制，及時(shí)調(diào)節(jié)釋放自己的壓力。</p> 教育基本法律法規(guī)及依法治校 <p class="ql-block">27日上午，邢增慧主任用幽默的語言、典型的案例帶領(lǐng)我們重新學(xué)習(xí)了《教育基本法律法規(guī)及依法治?！罚现魅沃饕獜慕逃痉煞ㄒ?guī)、依法治校、小學(xué)主要涉及到的主要教育政策法規(guī)、中小學(xué)教育懲戒規(guī)則等方面進(jìn)行了分享。報(bào)告深入淺出，非常精彩，令人深思，全體教師們不僅增長了學(xué)識(shí)，啟發(fā)了思路。還深深感受到了他自身獨(dú)特的人格魅力。</p> 智慧中小學(xué)平臺(tái)的操作 <p class="ql-block ql-indent-1">27日上午，李恒舅老師開展了《智慧中小學(xué)平臺(tái)操作講解演示》的講座，李老師從網(wǎng)頁的打開、客戶端的下載安裝、教師、家長注冊(cè)、登錄、手機(jī)端切換身份、個(gè)人信息的完善、資源的使用等方面為老師們進(jìn)行了詳細(xì)的講解。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">強(qiáng)教必先強(qiáng)師，學(xué)校將持續(xù)加強(qiáng)對(duì)全體教師隊(duì)伍的建設(shè)，助力教師專業(yè)成長與發(fā)展，堅(jiān)定不移地走質(zhì)量立校和教師興校之路，共同譜寫佛羅鎮(zhèn)教育高質(zhì)量新篇章。</p>