<p class="ql-block"> 未覺夏暑盡，時(shí)序已新秋。為全面做好新學(xué)期工作，明確新學(xué)期各項(xiàng)工作正常開展，青州市文昌學(xué)校展開2024年秋季學(xué)期開學(xué)教職工培訓(xùn)工作。</p> 凝“新”聚力 ?“育”見未來 <p class="ql-block"> 杏壇芬芳添新綠，新光熠熠啟新篇。為了幫助新入職教師盡快適應(yīng)新的環(huán)境，了解學(xué)校各項(xiàng)工作，文昌學(xué)校提前開展了新教師培訓(xùn)會(huì)議，培訓(xùn)會(huì)上，趙苓吉校長對(duì)新入職教師表示熱烈的歡迎，并對(duì)其提出了真切的期望和要求。</p> <p class="ql-block"> 在本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，新教師們珍惜此次機(jī)會(huì)，認(rèn)真聽講、主動(dòng)思考、踴躍交流，為踏上教學(xué)工作崗位做好準(zhǔn)備。</p> 潛心教研 ?賦能成長 <p class="ql-block"> 一個(gè)人的努力，是加法；一個(gè)好團(tuán)隊(duì)的努力，是乘法。本次集體備課分學(xué)科組進(jìn)行，各個(gè)學(xué)科組精細(xì)研討、深入交流，研課標(biāo)之理，品教材之妙，磨教案之行，悟教學(xué)之法，讓教學(xué)更有方向、更有層次地呈現(xiàn)，實(shí)實(shí)在在地落地課堂，使得集體備課成效顯著。</p> 潛心向?qū)W ?問道遠(yuǎn)方 <p class="ql-block"> 全體教師培訓(xùn)會(huì)議上，在趙苓吉校長的帶領(lǐng)下，老師們共同學(xué)習(xí)了馬均老師在教育中“六顆金種子”“六把金鑰匙”的核心思想。</p><p class="ql-block"> 老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極交流，將會(huì)把這些教育理念運(yùn)用到我們?nèi)粘５慕逃虒W(xué)工作中，積極充當(dāng)優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化的傳播者，讓孩子們成為中華傳統(tǒng)文化的繼承者。</p> <p class="ql-block"> 老師們共同聆聽畢詩文教授的報(bào)告，他圍繞“全環(huán)境立德樹人與教育工作者的使命”進(jìn)行了演講。老師們認(rèn)真聆聽，并及時(shí)反思寫下自己的心得體會(huì)。</p> <p class="ql-block"> 培訓(xùn)活動(dòng)還向教師們介紹了各種教育技術(shù)工具的應(yīng)用場(chǎng)景和方法，并進(jìn)行了實(shí)際操作演示，教師們通過觀摩學(xué)習(xí)，了解了如何將這些技術(shù)有效地融入到日常的教學(xué)活動(dòng)中。</p> 見賢思齊 ?向光而行 <p class="ql-block"> 水嘗無華，相蕩乃成漣漪；石本無火，相擊而發(fā)靈光。馬倩老師和顧雪老師分別就班級(jí)管理和學(xué)科教學(xué)等方面進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)分享。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 老師們?cè)诮涣髦蟹此?，在互助中提升，全體教師將以此次經(jīng)驗(yàn)分享為契機(jī)，繼續(xù)懷揣初心，為推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量邁上新的臺(tái)階貢獻(xiàn)自己的力量。</p> 規(guī)范行為 提升素養(yǎng) <p class="ql-block"> 劉治平校長帶領(lǐng)全體教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《青州市中小學(xué)（幼兒園）教師職業(yè)道德行為規(guī)范》《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為準(zhǔn)則》等各項(xiàng)規(guī)章制度，引領(lǐng)老師努力做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛之心的“四有”好老師，為新學(xué)年工作的順利開展保駕護(hù)航。</p> <p class="ql-block"> 教育之路漫漫，育人之心灼灼。本次培訓(xùn)活動(dòng)，不僅為教師們搭建了一個(gè)學(xué)習(xí)交流、共同成長的平臺(tái)，還促進(jìn)了教師隊(duì)伍的全面建設(shè)與發(fā)展。學(xué)校將以此次培訓(xùn)為契機(jī)，不忘教育初心，牢記育人使命，聚微光，成星海，學(xué)深悟透，細(xì)照篤行，在新學(xué)期將用最真實(shí)的行動(dòng)讓教學(xué)理論落地生根，為文昌學(xué)校教育的高質(zhì)量發(fā)展添磚加瓦!</p> <p class="ql-block">圖：高星 楊曉雪</p><p class="ql-block">文：劉鑫宇</p><p class="ql-block">審核：張建生</p>