<p class="ql-block">? ?“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)?！鄙頌榻處熤挥信c時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)，相互學(xué)習(xí)才能適應(yīng)當(dāng)前的教育改革，也才能更好的為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。為促進(jìn)我縣城鄉(xiāng)教育交流，推進(jìn)自主高效課堂教學(xué)改革，充分發(fā)揮名師的輻射、示范、帶動(dòng)作用，更好的促進(jìn)教育發(fā)展，真正落實(shí)“資源共享，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，共同提高”的教育均衡發(fā)展，?9月9日，藍(lán)田縣全昀“名師+”研修共同體的第一小組成員趕赴普化鎮(zhèn)楊斜小學(xué)開(kāi)展送教下鄉(xiāng)活動(dòng)，楊小的全體教師熱情接待我們，為這次送教活動(dòng)做好了充分的準(zhǔn)備，使本次活動(dòng)取得圓滿成功。</p> <p class="ql-block"> 參加本次送教活動(dòng)的是藍(lán)田縣全昀名師+研修共同體的第一小組全體成員。由藍(lán)田縣蕓閣小學(xué)阮美玲老師和藍(lán)田縣玉山鎮(zhèn)中心校的靳劍南老師承擔(dān)這次送教活動(dòng)。</p><p class="ql-block"> 為保證送教質(zhì)量，為了本次活動(dòng)順利有序的開(kāi)展，主持人全老師做了周密的安排部署，兩位老師精心準(zhǔn)備，經(jīng)過(guò)“確定課題——撰寫(xiě)教案——小組研討——集體打磨——上示范課——二次研討——最終定稿”多個(gè)環(huán)節(jié)，精心備課，反復(fù)修改，集思廣益，在各位成員團(tuán)結(jié)協(xié)作下，成就了一節(jié)節(jié)精彩的示范課，展現(xiàn)了良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，收到良好教學(xué)效果。</p> <p class="ql-block">? ? ? ?全昀名師+研修共同體走進(jìn)美麗的楊斜小學(xué)。</p><p class="ql-block">? ? ? ?阮美玲老師送教的是六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元第三課，《古詩(shī)三首》之《六月二十七日望湖樓醉書(shū)》。這是一篇文質(zhì)兼美，情景交融的古詩(shī)，阮老師善于引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)感受六月西湖在晴雨之時(shí)的其奇特景象，學(xué)習(xí)品詞析句的方法感受詩(shī)人的愛(ài)國(guó)之情。教學(xué)時(shí)緊扣“雨”和“醉”二字展開(kāi)教學(xué)，指導(dǎo)學(xué)生多形式朗讀，突出體現(xiàn)了雨之大、之急、之美，點(diǎn)詩(shī)眼“醉也”。整個(gè)課堂亮點(diǎn)多多，書(shū)聲瑯瑯，氣氛融洽，很好的完成了教學(xué)目標(biāo)，落實(shí)了本單元的教學(xué)目標(biāo)，贏得孩子們和聽(tīng)課老師的陣陣掌聲。</p> <p class="ql-block">阮老師和孩子們互動(dòng)。</p> 瞧！孩子們聽(tīng)得多認(rèn)真！ <p> 聽(tīng)課的老師們用心聆聽(tīng)，不停的寫(xiě)著、記著。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">? ? ? ? 靳老師的課豐厚沉穩(wěn)，扎實(shí)。教學(xué)方法靈活，從本單元的教學(xué)目標(biāo)入手結(jié)合單元要素進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)。處處體現(xiàn)新課標(biāo)，新理念，將大單元理念滲透到教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)。板書(shū)設(shè)計(jì)妙，注重學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的培養(yǎng)，做到了讀寫(xiě)結(jié)合，繪聲繪色的講解，形式多樣的朗讀。讓孩子們沉浸在課堂之中，通過(guò)討論交流合作，懂得了父親的那句話的深刻含義，知道要做一個(gè)有用的人，才是最有意義的。</p> <p class="ql-block">靳老師做教學(xué)反思。</p> <p class="ql-block">阮老師做教學(xué)反思。</p> <p class="ql-block">? ? ? 全昀名師+研修共同體成員和楊斜小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們歡聚一堂，共同研討交流本次示范觀摩的收獲和感想，校長(zhǎng)也給我們做了簡(jiǎn)短的總結(jié)，給名師+研修共同體提出了許多寶貴意見(jiàn)，給我們指明奮斗的目標(biāo)和方向，也對(duì)楊斜人熱情的接待深表謝意！</p> <p class="ql-block">楊小的校長(zhǎng)和全組長(zhǎng)對(duì)兩位老師的課進(jìn)行點(diǎn)評(píng)！</p> <p class="ql-block">張廣濤老師:青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。今天聽(tīng)了兩位年輕新秀的示范課，作為組長(zhǎng)，我很高興，看到新的希望，看到優(yōu)秀的教師在茁壯成長(zhǎng)。希望他們不斷向其他組員學(xué)習(xí)，上出自己的特色和風(fēng)采。</p> <p class="ql-block">? ? ? 全昀組長(zhǎng)和第一小組組長(zhǎng)張廣濤老師也對(duì)本次兩位執(zhí)教老師的課表示肯定，同時(shí)也提出了不足，希望兩位老師能夠在校內(nèi)多磨課，向組內(nèi)其他老師學(xué)習(xí)共同切磋，爭(zhēng)取更好的表現(xiàn)。</p> 我們還是要向年輕人學(xué)習(xí)！ 兩位老師的課各有特色，值得大家學(xué)習(xí)！ <p class="ql-block">? ? ? ?討論會(huì)上，老師們各抒己見(jiàn)，氣氛活躍、互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，大家收獲滿滿！本次活動(dòng)取得圓滿成功！</p> <p class="ql-block">??????會(huì)后，我們合影留念。永遠(yuǎn)記住這次美好的相遇！</p><p class="ql-block">? ? ? ?課堂教學(xué)是一門藝術(shù)，需要我們不斷探索不斷摸索。課堂教學(xué)永遠(yuǎn)都是一門遺憾的藝術(shù)，不斷學(xué)習(xí)提升自己，打磨自己，反思自己的課堂，追求卓越，不忘初心，砥礪前行，凝心聚力，讓我們的名師之路走得更好，走的更快，走的更高，走的更遠(yuǎn)！</p> <p class="ql-block">攝影：第一小組成員 </p><p class="ql-block">編輯：張廣濤</p><p class="ql-block">審核： 全昀 </p>