<p class="ql-block"> 教研活動是教師成長進步的“扶手”，是教學(xué)質(zhì)量提高的“助推器”,更是教學(xué)質(zhì)量和自身成長的源泉！有效的教研活動能促進學(xué)生全面發(fā)展和教師專業(yè)成長，促進教學(xué)質(zhì)量的提高，9月20日上午，董村鎮(zhèn)南區(qū)5——6年級語文組舉行教研活動。</p> <p class="ql-block"> 本次教研由中心小學(xué)馬梓彤老師為大家授課：《什么比獵豹的速度更快》</p> <p class="ql-block"> 南區(qū)高年級全體語文老師按時聽課。</p> <p class="ql-block"> 大家在聽完馬老師的授課后，結(jié)合教材實際，從教學(xué)目標、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)重難點及教學(xué)效果等方面為馬老師提供了寶貴的意見。</p> <p class="ql-block"> 趙老師總結(jié)了自己的教學(xué)經(jīng)驗，提出說課和評課的意見和建議，針對老師們的評課提出了高度的贊揚！同時又對落實教育教學(xué)提出了發(fā)展性的學(xué)習(xí)方向。他談到：教師在授課過程中要懂得提問的藝術(shù)，對學(xué)生的回答要有針對性。同時鼓勵大家多走出去培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提升自我的同時增強對新課標教材的理解，關(guān)注新教材，讓學(xué)習(xí)真實發(fā)生！</p> <p class="ql-block"> 課堂教學(xué)既是一門技術(shù)，也是一門藝術(shù)。相信在各位語文老師不斷實踐的過程中，將會更好的把新課標的核心理念融入于語文教學(xué)之中，讓我們一起去尋找課堂教學(xué)的技術(shù)和藝術(shù)，打造更精準的語文課堂！</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">圖片：孫爽</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">制篇：孟朝霞</p>