<p class="ql-block"> 陽光傾灑，為培訓(xùn)的日子披上一層溫暖的光輝。2024年9月24日，在這個(gè)充滿期待的日子里，有幸聆聽了段鵬老師的精彩講座——《如何判定美術(shù)新課程理念在課堂層面的“落地”與實(shí)施》。這場(chǎng)講座如同一束明亮的光，照亮了美術(shù)教育的前行之路。</p> <p class="ql-block"> 段鵬老師深入淺出地解讀了美術(shù)新課程理念，六個(gè)判斷問題，讓我們深刻認(rèn)識(shí)到美術(shù)教育不再僅僅是技能的傳授，更是審美素養(yǎng)的培育、創(chuàng)造力的激發(fā)和綜合能力的提升。這一理念如同一顆種子，在我們心中生根發(fā)芽，促使我們重新審視自己的教學(xué)方法和目標(biāo)。</p> <p class="ql-block"> 講座中，段老師通過豐富的案例分析，生動(dòng)地展示了新課程理念在課堂中的實(shí)際應(yīng)用。從創(chuàng)意十足的新課程教學(xué)設(shè)計(jì)到多元化的新課堂學(xué)科建構(gòu)，每一個(gè)案例都為我們提供了寶貴的借鑒，讓我們明白了如何將抽象的理念轉(zhuǎn)化為具體的教學(xué)行動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 段老師強(qiáng)調(diào)了教師在推動(dòng)美術(shù)新課程理念落地中的關(guān)鍵作用。作為美術(shù)教育工作者，我們肩負(fù)著重大的責(zé)任。我們要通過現(xiàn)象看到本質(zhì)，要不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，勇于在課程構(gòu)建中，進(jìn)行創(chuàng)意實(shí)踐，美術(shù)表現(xiàn)和審美判斷，只有我們自身不斷進(jìn)步，才能為學(xué)生創(chuàng)造更優(yōu)質(zhì)的美術(shù)課堂。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 這場(chǎng)講座，是一次思想的碰撞，是一場(chǎng)心靈的盛宴。它讓我們對(duì)美術(shù)新課程理念有了更深刻的理解，也為我們指明了未來的教學(xué)方向。在美術(shù)教育的新征程上，我們將懷揣著這份感悟與收獲，努力讓美術(shù)新課程理念在課堂上綻放出更加絢爛的光芒。</p> <p class="ql-block">下午，張珊老師為我們帶來了《小學(xué)美術(shù)課堂中吹塑版畫的融入》，它如同一顆璀璨的明珠，照亮了我們對(duì)小學(xué)美術(shù)教學(xué)的新視野。</p> <p class="ql-block"> 張珊老師向我們展示了吹塑版畫在小學(xué)美術(shù)課堂中的無限可能。吹塑版畫，這種既傳統(tǒng)又富有創(chuàng)新的藝術(shù)形式，為孩子們打開了一扇通往藝術(shù)創(chuàng)作的奇妙之門。張老師通過“學(xué)生能嘗試、嘗試能成功、嘗試能創(chuàng)新”三個(gè)方面，為我們展示了豐富多彩的紙版畫教學(xué)活動(dòng)，讓孩子們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)和創(chuàng)作。</p> <p class="ql-block"> 通過這次學(xué)習(xí)，相信我們已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到吹塑版畫在小學(xué)美術(shù)課堂中的重要性。它不僅豐富了教學(xué)內(nèi)容，提高了教學(xué)質(zhì)量，還為孩子們提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái)。希望我們能通過學(xué)習(xí)，把張珊老師的嘗試教學(xué)法帶回自己的課堂，讓更多的孩子感受到吹塑版畫的魅力，為小學(xué)美術(shù)教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。</p> <p class="ql-block"> 老師們?nèi)缤瑧汛?mèng)想的藝術(shù)家，以滿腔的熱忱積極投入到紙版畫制作的練習(xí)之中。他們專注的眼神，仿佛在與木板對(duì)話，一筆一劃、一雕一刻，皆傾注著對(duì)美術(shù)教育的執(zhí)著與熱愛。手中的鉛筆在紙板上舞動(dòng)，勾勒出一幅幅充滿創(chuàng)意與想象的畫卷。他們?cè)诎娈嫷氖澜缋锾剿?、嘗試，每一塊完成的版畫都展現(xiàn)著小學(xué)美術(shù)教育者的無限活力與藝術(shù)追求。</p> <p class="ql-block">快來看看老師們的優(yōu)秀作品吧！</p> <p class="ql-block"> 充實(shí)的一天培訓(xùn)課程結(jié)束了，老師們收獲滿滿。從理論的學(xué)習(xí)到實(shí)踐的操作，每一個(gè)環(huán)節(jié)都見證了我們的成長(zhǎng)與進(jìn)步。在今后的教學(xué)中，相信我們會(huì)將今日所學(xué)運(yùn)用到實(shí)際，為小學(xué)美術(shù)教育注入新的活力。讓我們共同期待自己在教育的舞臺(tái)上綻放更加耀眼的光芒，為孩子們的藝術(shù)夢(mèng)想插上騰飛的翅膀。</p>