<p class="ql-block"> 每一個孩子心中,都有一份奇思妙想。 一次科技探索之旅,或許就會激發(fā)孩子們夢想的萌芽,又或許能成為孩子們難忘的記憶。</p><p class="ql-block"> 為了給孩子們提供廣闊的科學探索空間,激發(fā)他們科學探索的熱情,2024年9月27日上午,金塔縣第四幼兒園的小朋友在老師的帶領下,走進金塔縣科技館,開啟了科技探索之旅。</p> <p class="ql-block"> 小朋友們手牽著手,臉上洋溢著對即將展開的探險旅程的無限期待。</p><p class="ql-block"> 老師,科技館里會有什么神奇的東西呢?”子軒興奮地拉著老師的手,眼睛里閃爍著好奇的光芒。</p><p class="ql-block"> “會不會有會說話的機器人?我能和它握握手嗎?”曉月滿懷憧憬地問道,她的心里已經迫不及待地想要見到那些只在故事書里聽過的高科技產物。</p> <p class="ql-block"> 一路上,孩子們興奮地討論著,他們的心中充滿了對科技世界的各種想象和猜測,那份急切想要揭開科技神秘面紗的心情,讓前行的路途上充滿了歡聲笑語。</p> <p class="ql-block"> 終于,當科技館那充滿現(xiàn)代感的建筑映入眼簾時,孩子們不約而同地發(fā)出了驚嘆聲。一踏入科技館,他們仿佛進入了一個全新的世界,眼前的一切都那么新奇、那么吸引人。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 在科技館工作人員的帶領下,小朋友們開始了他們的探索之旅。他們首先被引入了一個充滿科技感的互動區(qū)域,那里擺放著各種各樣的科技模型,從簡單的物理原理演示到復雜的虛擬現(xiàn)實體驗,每一樣都讓孩子們目不暇接。</p> <p class="ql-block"> “老師,這個是什么?為什么我一碰它,它就會亮起來?還有駱駝在行走呢!”玉兒好奇地指著電容魔法墻問道,當她看到自己的動作能夠引發(fā)如此奇妙的反應時,臉上露出了驚喜的笑容。</p> <p class="ql-block"> 孩子們還親身體驗了“神奇的泡泡”“電容魔法墻”“宇宙探秘”“奇妙的運動軌跡”等簡單有趣的科學實驗,在工作人員的耐心講解和引導下,他們親手操作,親眼見證了科學的魅力,那份從實踐中獲得的知識和樂趣,讓他們興奮不已。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 隨后,孩子們還觀看了5D動感電影,從聽覺、視覺、觸覺方面都讓孩子達到了強大的逼真感,不僅感受到了科技的樂趣,也悄悄地在他們心中種下了探索世界的種子。</p> <p class="ql-block"> “原來科技這么有趣,我以后也要成為科學家!”在參觀結束時,志航滿懷激情地說道,心中已然燃起了對科技的無限向往。</p> <p class="ql-block"> 一顆蘋果,引發(fā)了牛頓的猜想,一座鐘擺,開始了伽利略的探索。孩子們用自己喜歡的方式,熱愛科學,走進奇妙的科學世界,讓童心與科技擦出了不一樣的火花。</p><p class="ql-block"> 本次科技館研學實踐活動,在我園的精心策劃和周密組織下,取得了圓滿成功,第四幼兒園將繼續(xù)創(chuàng)新“健康+科探”辦園特色,強化幼兒體能鍛煉與科學探究,希望四幼的萌娃們,能夠在追逐科學夢想的道路上勇于創(chuàng)新、勇往直前,最終成為了不起的科學小達人。</p> <p class="ql-block">監(jiān)制:黃彩玲</p><p class="ql-block">審核:崔娟 彭迎萍</p><p class="ql-block">制作:王春華</p>