師道薪火相傳，青藍(lán)共繪未來——平邑縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)“青藍(lán)工程”結(jié)對儀式

杜媛媛

秋風(fēng)有言，秋日相約。為進(jìn)一步發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用，促進(jìn)青年教師在教育教學(xué)方面的能力提升，充分發(fā)揮老教師傳、幫、帶的積極作用，師徒互動，共同提高，打造一支階梯型專業(yè)教師隊(duì)伍，平邑縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)于2024年9月30日下午開展了本學(xué)年“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對活動。 　　君子曰：“學(xué)不可以已。青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)。”“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對活動長期以來受到了學(xué)校的高度重視。在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，活動有序開展。儀式伊始，校長助理王立萍致開幕辭，宣讀活動方案、師徒職責(zé)和義務(wù)。 　　領(lǐng)導(dǎo)為師父們頒發(fā)證書，這不僅僅是一本聘書，更是一份沉甸甸的責(zé)任。 　　“一次牽手，一生幫助”　在莊嚴(yán)而溫馨的師徒結(jié)對儀式上，一張張年輕的面孔與一張張成熟的面孔相對而立，年輕教師正向師傅們行拜師禮。師傅們將傾囊相授，用自己的經(jīng)驗(yàn)和智慧照亮徒弟前行的道路；徒弟們則虛心求教，以飽滿的熱情和堅(jiān)定的信念踏上教育之旅。 　　接下來，是師傅代表陳淑娟老師代表發(fā)言，她首先對學(xué)校給予青年教師這樣一個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)平臺表示感謝，接著，她以自己的成長經(jīng)歷為藍(lán)本，深情地回顧了師傅的一路守護(hù)和鼓勵，感謝師傅的傾囊相授。最后，她勉勵各位新徒弟們，一定要虛心學(xué)習(xí)，真誠請教，珍惜好學(xué)習(xí)的機(jī)會，在探索中創(chuàng)新，在反思中成長。 　　徒弟代表周安慧老師發(fā)言，周老師表示在以后的工作中，定會學(xué)師傅們的愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神；學(xué)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的教風(fēng)教法，并表示在教學(xué)工作中傾注全部的愛心和熱情。 　　為了明確師徒雙方的責(zé)任與義務(wù)，師徒雙方簽訂結(jié)對協(xié)議。師徒們共同閱讀并簽訂了《“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對協(xié)議書》，從此，每位師父肩上多了一份沉甸甸的責(zé)任，徒弟們則多了一位亦師亦友亦知己的領(lǐng)路人。 　最后，第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長韓繼東校長對本次活動進(jìn)行總結(jié)發(fā)言。韓校長指出青年教師是學(xué)校的未來，希望以“青藍(lán)工程”為牽動，能夠?yàn)榍嗄杲處煹膶I(yè)成長搭建一個(gè)可持續(xù)發(fā)展的良好平臺。強(qiáng)調(diào)了指導(dǎo)教師“傳、幫、帶”的責(zé)任，更提出了對新教師快速成長的殷切希望和具體要求。希望青年教師們虛心學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作，潛心鉆研，要承擔(dān)起學(xué)校、學(xué)科發(fā)展的重任，在教育教學(xué)的道路上走得更加穩(wěn)健，早日脫穎而出。 　　　“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。”本次師徒結(jié)對活動是一個(gè)起點(diǎn)，也是一個(gè)平臺，更是一份責(zé)任。平邑縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體教師必將砥礪前行，不斷學(xué)習(xí)與思考，呈現(xiàn)出青藍(lán)相長，師徒共進(jìn)的盛景！