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東風(fēng)?朗讀者｜悅讀時光 伴我成長 ——第四期

東風(fēng)小學(xué)校

<p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全人類的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍就好像天空沒有陽光；智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀?！?lt;/span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">讀書如遠(yuǎn)行，延長了生命的經(jīng)緯； </span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">讀書如開荒，拓展了心靈的疆域； </span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">讀書如園藝，豐富了生活的色彩。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">秋日暖陽，手捧一本好書，細(xì)細(xì)品味，讓我們靜下心來在書香文墨里，朗讀經(jīng)典，感受美好。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">童話像一支歌，打著歡快的節(jié)拍。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">童話像一首詩，吟著自由的旋律。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">童話像一幅畫，染著明艷的色彩。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">童話像一條小溪，流淌著清澈的水，汩汩地流進(jìn)我們的心田。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">本期“東風(fēng)·朗讀者”是來自三年級的十位同學(xué)。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">《漁夫和金魚》朗讀者：姜心湉</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">《海的女兒》朗讀者：張文涵</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">《小紅帽》朗讀者：閆雨菲</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">《豌豆上的公主》朗讀者：郭洋彤</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">《皇帝的新裝》朗讀者：王凌霏</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">《豌豆上的公主》朗讀者：陳思婷</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">《九色鹿》朗讀者：秦墨洋</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">《小紅帽》朗讀者：李林碩</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">《皇帝的新裝》朗讀者：馮思博</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">《白雪公主》朗讀者：李岱宸</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">在多姿多彩的童話世界里，孩子們聆聽花兒綻放的聲音；在奇特瑰麗的童話王國里，孩子們感受夢幻的氣息；在跌宕起伏的童話故事里，孩子們觸摸個個鮮活的生命；在不可思議的離奇經(jīng)歷中，孩子們獲得生活的啟示。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">“讀萬卷書，行萬里路”，閱讀能幫助孩子們打開探索未知世界的大門。閱讀能帶給孩子們無限的樂趣，同時，也是孩子們獲取知識、開闊視野的一種學(xué)習(xí)方法。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;"> 當(dāng)閱讀成為習(xí)慣，孩子們更是擁有了人生的一筆寶貴財富！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">制 作：李 霞</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">初 審：任菊紅</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">終 審：宋 華</span></p>

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