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“黨建引領(lǐng) 五育并舉 立德樹人”板城鎮(zhèn)牛寮小學(xué)2024年秋季學(xué)期“五個一”活動成效展

板城鎮(zhèn)牛寮小學(xué)

<p class="ql-block">著眼未來,堅持德育為首;開展多樣化教育實踐,發(fā)展學(xué)生特長;加強(qiáng)校園建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。我校認(rèn)真貫徹五育并舉、立德樹人的思想,在板城鎮(zhèn)中心小學(xué)的指導(dǎo)下開展多彩的“五個一”活動。</p> <p class="ql-block">一、德育篇:德育是確保其他各育方向和保證的基礎(chǔ),主要培養(yǎng)學(xué)生正確的政治方向和道德品質(zhì)。通過德育教育,可以培養(yǎng)學(xué)生的道德觀念和行為規(guī)范,以及社會責(zé)任感。德育內(nèi)容貫穿于其他各育之中,引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,提升素質(zhì)。</p> <p class="ql-block">1.國旗下講話,小學(xué)生國旗下講話在培養(yǎng)學(xué)生道德品質(zhì)、傳遞正能量、增強(qiáng)集體榮譽感和歸屬感等方面都發(fā)揮著重要作用,每周不同的主題都可以收到良好的效果。</p> <p class="ql-block">2.愛國主義教育:通過開展黑板報和手工制作對學(xué)生進(jìn)行愛國思想的傳達(dá),學(xué)生在行動中去感知家國情懷。</p> <p class="ql-block">二、智育篇:智育是傳授文化科學(xué)知識和發(fā)展智力的基礎(chǔ),為其他各育提供科學(xué)依據(jù)。智育需要注重知識技能的教育,培養(yǎng)學(xué)生的才干和智慧,以及思維能力和創(chuàng)新能力,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。除班級授課外,閱讀對學(xué)生來說也是非常重要的,可以不斷的積累自己的知識,也可以拓寬自身的眼界。我校堅持開放學(xué)校圖書室,學(xué)生每兩個星期堅持讀一本課外書。</p> <p class="ql-block">三、體育篇:體育教育主要培養(yǎng)學(xué)生的身體素質(zhì)和健康意識。通過體育鍛煉,可以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),發(fā)展運動能力,并養(yǎng)成良好生活習(xí)慣。體育為其他各育提供身體保障,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。</p> <p class="ql-block">教育部《切實保證中小學(xué)生每天一小時校園體育活動的規(guī)定》中明確指出學(xué)生每天需要進(jìn)行一小時的戶外活動,我校深入貫徹落實,除常規(guī)的體育課外,我校采取周二周四進(jìn)行全校性跑操活動,周三周五進(jìn)行全校性廣播體操活動,充分利用體育課和大課間的時間加強(qiáng)孩子們的身體鍛煉。</p> <p class="ql-block">四、美育篇:美育主要培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和能力。通過藝術(shù)教育,可以提升學(xué)生的審美情趣和創(chuàng)造力,形成學(xué)生正確的審美情趣和審美觀。美育在全面發(fā)展教育中起到升華的作用,能夠輔助德育、智育和體育的發(fā)展。</p> <p class="ql-block">為提高學(xué)生的審美情趣和能力,我校開展課前一首歌活動,每班選定一首班歌,在上課前唱一首班歌或者其他歌曲,其他提升學(xué)生的精神和集中注意力。此外還進(jìn)行繪畫展覽活動,進(jìn)一步提高學(xué)生表達(dá)美的能力。</p> <p class="ql-block">五、勞動教育:勞動教育主要培養(yǎng)學(xué)生的勞動技能和實踐能力。通過實踐活動,可以培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和創(chuàng)造能力,以及勞動觀念和勞動習(xí)慣。勞動教育組織實踐,培養(yǎng)初步掌握現(xiàn)代生產(chǎn)的基本知識、基本技能,是促進(jìn)教育與生產(chǎn)勞動、社會實踐相結(jié)合的重要手段。</p> <p class="ql-block">我們本學(xué)期的勞動教育主題是家務(wù)勞動,給孩子布置一些幫洗衣服、洗碗、掃地拖地或者一些力所能及的家務(wù)活,讓孩子們切實的感受到生活中的艱辛,孩子們才能懂得更好的去學(xué)習(xí)和成長。</p> <p class="ql-block">通過開展“五個一”活動,有助于學(xué)生全面發(fā)展,提高他們的文化素養(yǎng)、身體素質(zhì)和審美能力。下一步我校將繼續(xù)保持“五個一”活動的延續(xù)性,堅持對學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育,為國家和社會培育全面人才。</p> <p class="ql-block">攝影:全體教師</p><p class="ql-block">制作:張國春</p><p class="ql-block">審核:黃添慧</p>

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