聚焦新教材賦能新課堂——泌陽縣初中政史地教學(xué)研討活動

明亮冬日

“教而不研則淺，研而不教則空”，在教育的漫漫征途中，教研活動如璀璨星辰，照亮著教師們前行的路。為解決教學(xué)教學(xué)中的實際問題，提高教育教學(xué)質(zhì)量，提升教師的教育教學(xué)水平，10月12日上午，全縣初中政史地教學(xué)研討活動在泌陽縣第六初級中學(xué)開展?；顒娱_始前先由縣課程發(fā)展中心的戈主任講話。 　　緊接著，來自羊冊一中的陶葉老師為我們帶來了一堂精彩的示范課。 　　陶老師以生動而飽含情感的語言，科學(xué)合理的教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計，層次分明、環(huán)環(huán)相扣為我們帶來了一節(jié)有趣而高效的課程。整節(jié)課以學(xué)生的學(xué)習(xí)為中心，學(xué)生學(xué)得津津有味，教師適時加以精妙點撥，一節(jié)課行云流水，學(xué)生發(fā)言落落大方，學(xué)生課堂狀態(tài)專注，展示效果極佳。 　　水本無華，相蕩乃成漣漪；石本無光，相擊而成靈光。陶老師的示范課展示活動讓老師們的思維得到了碰撞。在評課環(huán)節(jié)中，吳照麗老師與高帥老師對授課教師在講課過程中的亮點給予了充分的肯定：貼近學(xué)生生活，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情的同時引人思考，使得學(xué)生在掌握知識點的同時也獲得了人生啟迪。 　　教材是教師授課的基礎(chǔ)，對教材的精準(zhǔn)把握是每位教師的必備技能，最后由縣課程發(fā)展中心的教研員范明改老師對新教材進(jìn)行了全面而細(xì)致的解讀。講解過程中全體參會教師聚精會神聽講，會后展開交流時大家紛紛表示，將繼續(xù)深耕新教材，躬身實踐，篤行致新，為提升學(xué)生的核心素養(yǎng)、實現(xiàn)育人目標(biāo)繼續(xù)深耕！? 　　“積力之所舉，則無不勝也；眾智之所為，則無不成也。”通過本次的教研活動，政史地教師凝聚智慧，拓展思路，明確要深入鉆研教材，注重新教材的研讀，要合理規(guī)劃、精準(zhǔn)教學(xué)的方向。教研相長，智慧共生。? 相信在接下來的教學(xué)中，政史地全體教師會穩(wěn)扎穩(wěn)打，再接再厲，共同提升，致力于打造高品質(zhì)課堂，提升育人實效。