<p class="ql-block"> 為深入貫徹落實(shí)《幼兒園保育教育質(zhì)量評估指南》《內(nèi)蒙古自治區(qū)幼兒園半日活動(dòng)評優(yōu)方案》《烏拉特前旗幼兒園半日活動(dòng)評優(yōu)方案》文件精神，促進(jìn)我旗學(xué)前教育的健康發(fā)展 ，踐行“幼兒自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)建構(gòu)” 教育理念下教育行為的轉(zhuǎn)變，為優(yōu)秀幼兒教師提供一個(gè)展示自我、提升自我的平臺(tái)，練就扎實(shí)的教育教學(xué)基本功。2024年10月10日到10月18日，烏拉特前旗教育局舉辦了全旗幼 兒園教師基本功大賽暨幼兒園半日評優(yōu)活動(dòng)。2024年10月16日，我園王倩老師和兩位指導(dǎo)老師參加了本次半日評優(yōu)比賽活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 熱烈歡迎領(lǐng)導(dǎo)蒞臨指導(dǎo)工作！</b></p> <p class="ql-block"> 一早，教育局王珍老師、武春霞老師和楊瑞老師三人同行蒞臨我園指導(dǎo)考核工作。</p> <p class="ql-block"> 進(jìn)園后，領(lǐng)導(dǎo)們特別指出了，我園在環(huán)境創(chuàng)設(shè)與衛(wèi)生管理方面的出色，各項(xiàng)設(shè)施維護(hù)良好，環(huán)境干凈整潔，為孩子們提供了一個(gè)健康、舒適的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 早操時(shí)間——</b></p> <p class="ql-block"> 隨著歡快的音樂響起，孩子們身著統(tǒng)一的服裝，精神抖擻地列隊(duì)于操場上。他們的小臉蛋上洋溢著燦爛的笑容，眼中閃爍著對運(yùn)動(dòng)的熱愛與期待。在領(lǐng)操老師的帶領(lǐng)下，孩子們開始了整齊劃一、動(dòng)作規(guī)范的早操鍛煉。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 故事時(shí)間——</b></p> <p class="ql-block"> 做完早操回到教室后，孩子們自主自覺的進(jìn)行簽到，緊接著，一幕幕溫馨而有序的場景悄然上演——孩子們自覺地脫下外套，細(xì)心地掛在指定的地方，展現(xiàn)著他們逐漸養(yǎng)成的良好生活習(xí)慣。老師微笑著站在孩子們中間，準(zhǔn)備開啟早餐前的特別時(shí)光——故事時(shí)間。</p> <p class="ql-block"> 幼兒早餐環(huán)節(jié)，領(lǐng)導(dǎo)們深入班級，體驗(yàn)并見證了這一日常卻又至關(guān)重要的環(huán)節(jié)，在老師的引導(dǎo)下，，由今日小值日生進(jìn)行分餐，分餐完畢，孩子們都用小手輕輕拿起餐具，都獨(dú)立進(jìn)餐。通過這次參觀，幼兒園領(lǐng)導(dǎo)不僅看到了孩子們在早餐環(huán)節(jié)中的成長與變化，更深刻體會(huì)到了幼兒園在保障幼兒健康飲食方面所付出的努力與堅(jiān)持。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 自主閱讀時(shí)間——</b></p> <p class="ql-block"> 孩子們在享受完美味的餐點(diǎn)后，紛紛展現(xiàn)出良好的自理能力和行為習(xí)慣，他們輕輕搬起自己的小椅子，走到圖書角旁，輕輕地放下，自覺拿起圖書進(jìn)行閱讀。在等待其他孩子吃完早餐的這段時(shí)間里，孩子們并沒有感到無聊或焦躁，反而利用這段段時(shí)間進(jìn)行自主閱讀，這種有序而安靜的等待方式，體現(xiàn)了孩子們之間的尊重與理解，他們知道每個(gè)人都有自己的節(jié)奏，應(yīng)該耐心等待，而不是催促或抱怨。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 自主游戲時(shí)間——</b></p> <p class="ql-block"> 隨著輕快的鈴聲響起，幼兒園里瞬間充滿了歡聲笑語，因?yàn)樽盍詈⒆觽兤诖淖灾饔螒驎r(shí)間到啦！在這個(gè)自由而充滿創(chuàng)意的時(shí)刻，每個(gè)孩子都是小小探險(xiǎn)家，他們的小小世界即將被無限的好奇心和想象力點(diǎn)亮。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 孩子們自主收拾玩具——</b></p> <p class="ql-block"> 自主游戲后的溫馨一幕：幼兒自主收拾玩具，共筑美好環(huán)境，孩子們自發(fā)地開始收拾起散落在各處的玩具，共同為這個(gè)充滿歡笑與探索的空間恢復(fù)整潔與秩序。在這個(gè)過程中，孩子們不僅展現(xiàn)出了良好的自理能力和責(zé)任感，更體現(xiàn)出了對同伴的尊重和對環(huán)境的愛護(hù)。他們知道，每一次的整理與歸位，都是為了讓下一次的游戲更加愉快和順暢。這樣的自主收拾活動(dòng)不僅培養(yǎng)了孩子們的秩序感和責(zé)任心，更在無形中教會(huì)了他們?nèi)绾闻c他人合作、如何共同維護(hù)一個(gè)美好的環(huán)境。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 游戲分享與總結(jié)——</b></p> <p class="ql-block"> 隨著自主游戲時(shí)間的緩緩落幕，幼兒園里洋溢著一種滿足與成長的氛圍。孩子們帶著滿滿的收獲與喜悅，回到了老師的身邊，準(zhǔn)備開始一場別開生面的分享與總結(jié)活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 戶外時(shí)間——</b></p> <p class="ql-block"> 孩子們正有條不紊地穿著衣服，準(zhǔn)備迎接戶外的陽光與空氣</p> <p class="ql-block"> 戶外時(shí)間到了，孩子們在老師的帶領(lǐng)下，做起了各種有趣的熱身運(yùn)動(dòng)，扭動(dòng)脖子、擺動(dòng)雙臂、踢踢小腿……每一個(gè)動(dòng)作都充滿了童真與活力。</p> <p class="ql-block"> 熱身過后，便是豐富多彩的戶外游戲時(shí)間。老師們精心設(shè)計(jì)了趣味橫生的游戲項(xiàng)目。</p> <p class="ql-block"> 跳繩作為一項(xiàng)經(jīng)典的戶外活動(dòng)，更是深受孩子們的喜愛。一根根彩色的跳繩在孩子們的手中上下翻飛，宛如一道道絢麗的彩虹劃過天空。孩子們或單人跳、或雙人跳、或多人合作跳，他們靈巧的身姿和歡快的笑聲交織在一起，構(gòu)成了一幅幅生動(dòng)活潑的畫面。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 分享、反思、總結(jié)、點(diǎn)評……</b></p> <p class="ql-block"> 隨著幼兒園半日活動(dòng)的圓滿落幕，我們不僅見證了孩子們天真爛漫的笑容與成長的足跡，更感受到了幼兒園教育工作的勃勃生機(jī)與深厚底蘊(yùn)。接下來，教育局領(lǐng)導(dǎo)與我園幼兒園園長、教師以及其他幼兒園的各位老師們進(jìn)行了深入交流，對幼兒園的工作給予了高度評價(jià)，并就未來發(fā)展方向提出了建設(shè)性意見，并參與點(diǎn)評并考核了我園這項(xiàng)半日比賽活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 結(jié)束語——</b></p> <p class="ql-block"> 我園此次活動(dòng)，教育局領(lǐng)導(dǎo)作為評委，他們不僅觀摩了整個(gè)半日活動(dòng)流程，還將親自參與各個(gè)流程環(huán)節(jié)中，與孩子們近距離互動(dòng)，幫助老師樹立正確的教育理念，為幼兒園的發(fā)展提供寶貴的指導(dǎo)和建議。在以后得日子里，我園也將會(huì)不斷創(chuàng)新教學(xué)方法，提升教育質(zhì)量，為孩子們提供更加優(yōu)質(zhì)、全面的教育服務(wù)。同時(shí)，我們也期待與教育局、家長及社會(huì)各界保持更加緊密的合作與溝通，共同為孩子們的健康成長與美好未來貢獻(xiàn)力量。</p>