<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">文/新野人</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">文中配圖，均為作者拙作</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">上半年過去的十三屆國展，評審出的作品亂七八糟，剛剛開幕的八屆蘭亭獎，又是一地雞毛，錯字、抄襲，工藝篆刻，大頭娃娃，發(fā)育不良的畸形展覽體，毫無新意，精致如工藝設(shè)計書寫，仍然出現(xiàn)在八屆蘭亭獎作品中。這就是代表書法最高獎的展覽？根源在評委隊伍，書法審美低下，僵化固化。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">書法無美丑，只有高下雅俗。章法是格局，筆法是功夫，變化是才情，筆墨是學(xué)養(yǎng)。二十世紀(jì)末，書法引進(jìn)西人的評獎機(jī)制，用量化評判書法高下，以有限評無限，很滑稽！是書法發(fā)展的最大障礙，是書法技工化、匠俗化的禍源，它嚴(yán)重違背了書法自然個性化生長的屬性。</p><p class="ql-block">當(dāng)代非狂草盛世，有的是狂妄草。陽火燥躁，名利攘攘，文心枯竭，只剩下盲狂！靠不斷辦展，刷存在感，撈取一些無知人的虛名，可憐可悲的“狂妄草”，可休矣！大尺寸，小氣象！筆墨紙業(yè)老板歡喜，裝裱老板高興！展覽后，便制造一堆堆垃圾，浪費占有國家資源，就是變犯罪！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">不是啥東東都可“洋為中用”，書法就不得行。書法母體在中國，近四十年來，從西人引進(jìn)的藝術(shù)專業(yè)化模式教學(xué)，破壞了書法自然生長的土壤。所謂“專業(yè)”化，必然人為制定的“專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)”，有標(biāo)準(zhǔn)必然有手段去迎合“標(biāo)準(zhǔn)”。書法進(jìn)入高校專業(yè)，走進(jìn)展廳，把書法整成“專業(yè)化”的學(xué)科，壓進(jìn)塔籠子，是書法之大不幸！啟功先生生前，就反對書法成立協(xié)會，極不贊成書法進(jìn)高校，調(diào)侃書法還需要弄成什么碩士、博士？</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">二千年多年前，趙壹就跳出書法圈外，清醒清楚看待書法：“且草書之人，蓋伎藝之細(xì)者耳。鄉(xiāng)邑不以此較能，朝廷不以此科吏，博士不以此講試，四科不以此求備，微聘不問此意，考績不課此字。善既不達(dá)於政，而拙無損於治，推斯言之，豈不細(xì)哉? ”</p><p class="ql-block"> 短短二十年，近兩百所高校，火箭速度增設(shè)書法專業(yè)，居然成一條龍——本碩博連讀創(chuàng)建！當(dāng)代書法從野生到“人工養(yǎng)殖”，浩蕩書法隊伍走進(jìn)高校專業(yè)，河北一民辦高校，居然有幾千書法專業(yè)學(xué)生，是為國家建文化建設(shè)添磚加瓦？是國家發(fā)展急需書法人才？是資源浪費？還是資本操作？ </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">藝術(shù)審美，時代不同，審美各異。書法也不例外，清人梁巘說：晉人尚“韻”， 唐人尚“法”， 宋人尚“意”，元、明尚“態(tài)”。“歸一堂”認(rèn)為: 商周尚“樸”，秦漢人尚“率”，清人尚“呆“，民國尚“拙”，今人尚“仿”。自然美才是藝術(shù)永恒的審美。偉大的藝術(shù)，從來都是人性藝性合一，影射著藝者的靈魂和思想。藝術(shù)是純粹圣潔的，它不被任何人，任何社會和金錢所奴役。古往今來，多數(shù)藝術(shù)工作者，人藝分離，何奈的藝術(shù)人生？跳出三界外者有幾何？</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">“世風(fēng)隨日儉，俗態(tài)逐勢熱”。當(dāng)代書法國評，多數(shù)評委審美桎梏低下。八屆蘭亭金獎，章法筆法陳俗，點畫軟、綿、散、俗，正沒守正，陳不出新，評出如此金獎作品，是自打臉！錯字是小，失藝眼、藝德為大。藝術(shù)的核心是創(chuàng)造出新，毫無新意的筆墨庸作，被硬評為金獎，是藝德喪失，是目盲無奈？書法史上的恥辱。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">有熱衷書法者，把七、八屆蘭亭創(chuàng)作金獎，崔、宇二氏書作發(fā)在網(wǎng)上對比，有意思！書法核心價值，是創(chuàng)造出自家筆墨語言，以此判高下：崔氏已小學(xué)畢業(yè)，宇氏還處幼兒園大班階段，無可比性。八屆蘭亭獎，整體陰盛陽衰，陰陽失調(diào)，喜媚態(tài)之嬌嫩，厭雄強(qiáng)之陽剛，看重工匠“女工”傳承，排除探索膽?yīng)氃欤@是以后書法評選的“風(fēng)向標(biāo)”。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">書法本源，來自自然，終極關(guān)照，回歸自然，才能自由生長。人為制造書法專業(yè)化，是給書法栽種了匠俗的“禍根”；人為制定的比賽評判規(guī)則，是書法走向沒落的“催衰劑”。有專業(yè)就有標(biāo)準(zhǔn)，有標(biāo)準(zhǔn)就有條件，有條件就有程序套路，有悖自然，就背離藝術(shù)規(guī)律。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">情緒化的藝術(shù)，才有看頭有品頭，才令人回味。它像重慶極端變化的天氣，今夜酷熱難耐，一覺醒來，卻寒冷沁皮，把人懵的回不過神。強(qiáng)烈對比，意料之外，天理之中。藝術(shù)的本質(zhì)是作者思想情感的折射，它拒絕平淡，拋棄平庸。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">解決解決問題者，就解決了問題，人是問題的解決者和制造者，往復(fù)循環(huán)，終極是解決人。書法亦然，書圣王羲之，亞圣顏真卿的書法問題，天去解決？把書法藝術(shù)當(dāng)技比賽評審，本身就是錯誤，以有限評無限，蠢上天了！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2024.10.16</p><p class="ql-block">新野人隨筆于重慶龍頭寺之歸一堂</p>