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開題論證明思路 專家引領(lǐng)促成長(zhǎng)

泉幼動(dòng)態(tài)

<p class="ql-block">  為了進(jìn)一步明確課題方向,完善課題研究?jī)?nèi)容,扎實(shí)有效推進(jìn)教育科研工作,2024年10月17日,在哭泉鎮(zhèn)中心幼兒園會(huì)議室召開了《幼兒園大班繪本閱讀活動(dòng)設(shè)計(jì)實(shí)施策略研究》《幼兒園大班誘導(dǎo)區(qū)建構(gòu)對(duì)策的研究》兩項(xiàng)課題開題會(huì)議,會(huì)議由哭泉鎮(zhèn)中心幼兒園園長(zhǎng)邢小艷主持。</p><p class="ql-block"> 本次開題會(huì)議特邀宜君縣教研室副主任張改霞、宜君縣教體局學(xué)前股股長(zhǎng)王春芹、宜君縣教體局學(xué)前股干事牛露影、哭泉鎮(zhèn)中小學(xué)校長(zhǎng)陳林宏四位。</p><p class="ql-block"> 會(huì)議旨在對(duì)課題研究的背景、目標(biāo)、方法、預(yù)期成果等方面進(jìn)行深入討論和評(píng)審,為課題的順利進(jìn)行提供指導(dǎo)和參考。</p> 宣讀文件? 頒發(fā)聘書 <p class="ql-block">  由宜君縣教研室副主任張改霞為課題主持人頒發(fā)課題立項(xiàng)證書??奕?zhèn)中心小學(xué)校長(zhǎng)陳林宏為指導(dǎo)專家頒發(fā)聘書。</p> 宣讀立項(xiàng)? ?明確方向 開題匯報(bào)? ?精彩紛呈 <p class="ql-block">  此次立項(xiàng)的課題負(fù)責(zé)人依次進(jìn)行開題匯報(bào),詳細(xì)闡述了研究背景與意義、核心概念與研究目標(biāo)、研究?jī)?nèi)容與重點(diǎn)、預(yù)期研究成果等方面。</p> <p class="ql-block">  哭泉鎮(zhèn)中心幼兒園操蒙蒙匯報(bào)課題《幼兒園大班繪本閱讀活動(dòng)設(shè)計(jì)實(shí)施策略研究》</p> <p class="ql-block">  西村中心幼兒園田陽匯報(bào)課題《幼兒園大班室內(nèi)誘導(dǎo)區(qū)建構(gòu)對(duì)策的研究》</p> 專家評(píng)審? ?明確思路 <p class="ql-block">  聽取了課題組成員的匯報(bào)后,各位評(píng)審專家給予了專業(yè)性指導(dǎo)。</p><p class="ql-block"> 學(xué)前股股長(zhǎng)王春芹對(duì)課題的選題及研究方向給與了肯定。</p><p class="ql-block"> 學(xué)前股干事牛露影從課題的具體落實(shí)手段和實(shí)施操作方法給與了建議,表示課題目標(biāo)設(shè)計(jì)要合理,要依據(jù)幼兒發(fā)展的核心經(jīng)驗(yàn),以游戲?yàn)楸荆M織形式要多元化。</p><p class="ql-block"> 教研室副主任張改霞點(diǎn)評(píng)了本次課題的研究意義、目標(biāo)、方法并對(duì)課題研究的選題、申報(bào)、開題各個(gè)方面進(jìn)行了詳實(shí)的指導(dǎo)。隨后做了課題研究相關(guān)專業(yè)的學(xué)術(shù)報(bào)告。</p><p class="ql-block"> 哭泉中小校長(zhǎng)陳林宏就課題立足校園實(shí)際問題出發(fā),強(qiáng)調(diào)開展真實(shí)有效的課題研究不僅是提升學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)的高質(zhì)量發(fā)展,更是促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展的前進(jìn)道路。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> 課題成員發(fā)言 <p class="ql-block">  課題組成員曾宜倩代表發(fā)言。我們課題組成員將以此次課題研究為載體, 攜手并肩走上學(xué)習(xí)-實(shí)踐-研究-反思的專業(yè)成長(zhǎng)之路。我們也期待通過本次課題研究的機(jī)會(huì),進(jìn)一步提升教師的科研能力,為園所的整體發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。</p> 會(huì)議效果 <p class="ql-block">  通過會(huì)議的深入討論和評(píng)審,課題研究得到了進(jìn)一步的完善和優(yōu)化。評(píng)審專家對(duì)課題研究的科學(xué)性、合理性和可行性給予了高度評(píng)價(jià),認(rèn)為研究目標(biāo)明確,方法可行,預(yù)期成果具有實(shí)用價(jià)值。同時(shí),專家們也對(duì)研究中可能存在的問題和困難提出了預(yù)警,并給出了建設(shè)性意見和建議。</p> 總結(jié)講話 <p class="ql-block">  哭泉鎮(zhèn)中心幼兒園園長(zhǎng)邢小艷對(duì)會(huì)議進(jìn)行總結(jié),她首先對(duì)課題專家組的指導(dǎo)表示感謝,希望課題組成員們凝心聚力,借科研東風(fēng),以課題研究為契機(jī),以研促教,通過課題的推進(jìn)、深化和推廣,加強(qiáng)理論研究與課堂實(shí)踐,把課題研究與日常教學(xué)切實(shí)結(jié)合起來,使課題研究形成具有創(chuàng)新性與實(shí)踐指導(dǎo)意義的成果。本次會(huì)議在熱烈的討論和良好的氛圍中圓滿結(jié)束,為課題研究的順利進(jìn)行打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block">課題總結(jié)</p>

課題

研究

開題

幼兒園

哭泉

學(xué)前

宜君縣

課題組

評(píng)審

會(huì)議