研修學(xué)習(xí)篇 <p class="ql-block"> 陽(yáng)光溫暖，微風(fēng)輕拂，轉(zhuǎn)眼間研修學(xué)習(xí)來(lái)到第四天，老師們齊聚一堂，開展如詩(shī)如畫的語(yǔ)言文字培訓(xùn)，共同探尋語(yǔ)言文字的美妙世界。</p> 熱身活動(dòng) <p class="ql-block"> 在學(xué)習(xí)開始之前，第七組學(xué)員帶來(lái)的一場(chǎng)有趣的律動(dòng)游戲?yàn)楸敬螌W(xué)習(xí)拉開序幕。</p> <p class="ql-block"><b> 專家講座：《做有語(yǔ)言魅力的教師》</b></p> <p class="ql-block"> 通過一場(chǎng)有趣的熱身活動(dòng)，伴隨著主持人的介紹，湖南第一師范學(xué)院李暉旭教授登上講臺(tái)，并為我們帶來(lái)了一場(chǎng)《做有語(yǔ)言魅力的教師》精彩的專家講座！</p> <p class="ql-block"> 著名語(yǔ)言教育專家李暉旭教授以其深厚的學(xué)術(shù)功底與豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，帶領(lǐng)全體教師深入探索“做有語(yǔ)言魅力的教師”這一主題。他指出，優(yōu)秀的教師不僅僅是知識(shí)的傳遞者，更是情感的紐帶，語(yǔ)言的魅力在于它能跨越時(shí)空的限制，觸及學(xué)生的內(nèi)心深處。李教授通過一系列生動(dòng)的實(shí)例和現(xiàn)場(chǎng)演示，展示了如何通過語(yǔ)氣、節(jié)奏、詞匯選擇等元素，讓課堂語(yǔ)言變得豐富多維，進(jìn)而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提升教學(xué)質(zhì)量。</p> <p class="ql-block"> 經(jīng)過李暉旭教授的講座，讓我們學(xué)習(xí)到語(yǔ)言藝術(shù)是指富有個(gè)性和創(chuàng)造性、完美的語(yǔ)言方式。教師的語(yǔ)言藝術(shù)，就是教師在其職業(yè)活動(dòng)中運(yùn)用語(yǔ)言的藝術(shù)。其中包括具有教育工作行業(yè)特點(diǎn)的藝術(shù)，也包括教師和其他人通用的語(yǔ)言藝術(shù)。</p> 熱身活動(dòng) <p class="ql-block"> 下午兩點(diǎn)五十熱身活動(dòng)開場(chǎng)，由第八組的楊甜老師和丁藝嶸老師主持介紹，活動(dòng)中，老師們積極配合，熱情參與！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>專家講座：《師德：平凡與崇高》</b></p> <p class="ql-block"> 熱身活動(dòng)結(jié)束，下午的專家講座也開始啦！《師德：平凡與崇高》由江西科技師范大學(xué)教授施晶暉教授講解傳授！</p> <p class="ql-block"> 施晶暉教授，原江西科技師范大學(xué)教育學(xué)院院長(zhǎng)，此次講座，施教授指出，“平凡”并不意味著普通或平庸，而是指那些構(gòu)成生活常態(tài)的、默默無(wú)聞卻不可或缺的努力；而“崇高”則是源于內(nèi)心的信念與追求，是在平凡工作中展現(xiàn)出的不屈精神和無(wú)私奉獻(xiàn)。他強(qiáng)調(diào)，真正的教師應(yīng)當(dāng)在日常教學(xué)中發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美，用自己的行動(dòng)詮釋教育的崇高意義，即使是最簡(jiǎn)單的一句鼓勵(lì)、最微小的一次幫助，都能成為學(xué)生心中永恒的記憶。</p> <p class="ql-block"> 通過施晶暉教授的講座，讓我們明白教師：</p><p class="ql-block"> 一要有基本職業(yè)道德(底線)，相當(dāng)于法律和國(guó)家相關(guān)部門所規(guī)定的教師職業(yè)道德行為規(guī)范;</p><p class="ql-block"> 二是崇高師德，因?yàn)榻處煆氖碌氖且孕挠?、以德育德、以人格育人格的偉大事業(yè)，所有教師都要以具有崇高師德為奮斗目標(biāo)。</p><p class="ql-block"> 師德是一種專業(yè)能力、是一種專業(yè)責(zé)任。有一種偉大來(lái)自平凡，有一種崇高來(lái)自堅(jiān)守。</p> <p class="ql-block"> 專家的精彩講解在我們心中留下了很深的印象，在感嘆時(shí)間過得太快，想學(xué)的東西太多的同時(shí)，所幸的是每一次的學(xué)習(xí)都覺得很充實(shí)！</p> 總結(jié)展望篇 <p class="ql-block"> 每一天，都是心靈與知識(shí)的雙重滋養(yǎng)！學(xué)員們用心血凝結(jié)而成的筆記，不僅見證了個(gè)人成長(zhǎng)的軌跡，更匯聚成了教育領(lǐng)域的一股清流，流向明天，滋潤(rùn)著更多的希望與夢(mèng)想。</p> <p class="ql-block"> 今天的培訓(xùn)告一段落，但成長(zhǎng)之路仍在腳下，接下來(lái)的日子，愿我們一起提燈引路，育夢(mèng)成光 ，奮楫揚(yáng)帆正當(dāng)時(shí)，不負(fù)韶華行且知！</p> <p class="ql-block">圖片：第八組學(xué)員 </p><p class="ql-block">編輯：譚超 </p><p class="ql-block">審核：陳菁菁</p>