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金秋有約正當(dāng)時(shí) 跟崗研修促成長(zhǎng)—記吳忠市利通區(qū)小學(xué)名教到銀川二十一跟崗研修活動(dòng)

馬小花

<p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">  清淺時(shí)光,秋意正濃。2024年10月14日到10月18日,利通區(qū)小學(xué)思政課名師到銀川二十一小進(jìn)行能力提升培訓(xùn)跟崗研修,大家懷揣著共同的期待和教育愿景相聚于此,研討思政課的教育教學(xué)工作,探索新課標(biāo)背景下的教改之路,共赴一場(chǎng)交流盛宴。本次學(xué)習(xí)內(nèi)容包括學(xué)??苿?chuàng)教育成果實(shí)地參觀、課堂教學(xué)觀摩、教育教學(xué)研討活動(dòng)等。</b></p> 課堂教學(xué)觀摩? ? ?展示思政智慧 <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);"> 銀川二十一小馬靜老師執(zhí)教《中華民族一家親》一課,本課融地理、社會(huì)、文化、法治教育于一體。課上,馬老師開展了我會(huì)識(shí)圖、我是觀察員、我是小導(dǎo)游等活動(dòng),借助“愛我中華”“茶馬古道”“11個(gè)民族混居在云南紅河”等圖片、音樂(lè)和視頻資料直觀講解了我國(guó)民族分布的特點(diǎn)、平等團(tuán)結(jié)互助和諧的民族關(guān)系、民族間的交往交流交融、各民族對(duì)中華民族的貢獻(xiàn)等內(nèi)容,旨在培養(yǎng)學(xué)生熱愛各民族人民的情感,激發(fā)學(xué)生維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的責(zé)任感和使命感,并通過(guò)聯(lián)系各民族在抗疫過(guò)程中共克時(shí)艱,攜手共進(jìn)的實(shí)際弘揚(yáng)和培育學(xué)生的民族精神,激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)情感。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;">  銀川二十一劉海英主任執(zhí)教第5課《協(xié)商決定班級(jí)事務(wù)》的第一課時(shí)。劉主任出示課前調(diào)查問(wèn)卷,明晰目前班級(jí)中極待解決的衛(wèi)生問(wèn)題,而后小組討論選出最佳提案和小組提案人,全班按照規(guī)范程序召開了一次班會(huì)。在召開過(guò)程中,引導(dǎo)學(xué)生感悟協(xié)商決定班級(jí)事務(wù)時(shí)要遵循公正公平、公開透明和協(xié)商合作的原則。在第二課時(shí),劉主任通過(guò)設(shè)置“共同決定,共同遵守”、“如有意見,大膽提出”和“遇到困難,積極解決”三個(gè)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生理解落實(shí)班級(jí)共同決定時(shí)需要保持一致性、穩(wěn)定性和公平性。當(dāng)個(gè)人安排與班級(jí)決定發(fā)生沖突時(shí),學(xué)會(huì)運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行處理,感悟班級(jí)建設(shè)離不開民主程序和共同協(xié)商。由此班級(jí)樹上“協(xié)商”的葉子也在悄然生長(zhǎng)。</b></p> 研韻悠悠,灼灼其華 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;"> 水本無(wú)華,相蕩乃生漣漪。石本無(wú)火,相擊而發(fā)靈光。兩位老師課后,我們一行人參加了銀川二十一的集體備課教研活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們感受到集體備課活動(dòng)凝聚了二十一老師集體的力量,在討論的過(guò)程中,教師們相互啟發(fā),思想在碰撞中擦出智慧的火花,展現(xiàn)了團(tuán)體的智慧和風(fēng)采。各位老師們打開了教學(xué)新思路,對(duì)教材的理解和把握有了進(jìn)一步的加深,真正提升了教學(xué)能力。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">  “備”中明方向,“研”中共成長(zhǎng)劉海英主任小結(jié)到:</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);"> 1.教學(xué)過(guò)程中要落實(shí)課標(biāo)要求,關(guān)注課時(shí)安排注重結(jié)構(gòu)化教學(xué);</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);"> 2.備課時(shí),單元是最小備課單位,同時(shí)注重各個(gè)板塊的內(nèi)在整合和呼應(yīng);</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);"> 3.注重學(xué)生體驗(yàn),在教學(xué)練筆環(huán)節(jié)應(yīng)加入評(píng)價(jià),以評(píng)激趣、以評(píng)促感;</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);"> 4.注重學(xué)生審美能力的培養(yǎng),做到以讀促悟、以悟促讀。</b></p> 學(xué)有所思,研有所悟 <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">  作為一名教師培養(yǎng)對(duì)象,我們牢記著教育家蘇霍姆林斯基的話:“請(qǐng)你記住,你不僅是自己學(xué)科的教員,而且是學(xué)生的教育者,生活的導(dǎo)師和道德的引路人?!痹诮窈蟮慕虒W(xué)工作中我將始終牢記這句話,始終牢記導(dǎo)師對(duì)我教導(dǎo),以飽滿的熱情投入到我所熱愛的教育事業(yè)中。通過(guò)本次跟崗實(shí)踐,我打開了眼界,成長(zhǎng)如花綻放,為此我制定了以下努力目標(biāo):</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);"> 1.在提高課堂實(shí)效性上下功夫,使學(xué)生在每一堂課中有更大的收獲。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);"> 2.及時(shí)總結(jié),加強(qiáng)反思的能力,將自己平時(shí)積累的經(jīng)驗(yàn)、有價(jià)值的思考、及時(shí)記錄下來(lái),以便更快地提升自己的水平。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);"> 3.繼續(xù)增強(qiáng)自身素質(zhì)的提高,增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力,為明天的教育工作奠定更好的基礎(chǔ)。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);"> 4.多向同仁們學(xué)習(xí),勤于反思,多撰寫教學(xué)論文和積極投身課題研究。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">? 5.加快信息化教學(xué)手段的學(xué)習(xí),提高微課程制作能力,提升翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)能力。</b></p><p class="ql-block"> <b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;">?</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;">  立身成敗,在于所染。短短的一周根本不足以讓我們成為優(yōu)質(zhì)和優(yōu)秀,但我堅(jiān)信,只要我們不斷學(xué)習(xí)、思考和實(shí)踐,厚積而薄發(fā),踏踏實(shí)實(shí)、扎扎實(shí)實(shí)、堅(jiān)定不移地落實(shí)好立德樹人根本任務(wù),既仰望星空,又腳踏實(shí)地,在平凡中追求不凡,在樸素中尋求深遠(yuǎn),努力與我的同事們精誠(chéng)合作辦一所有底氣、接地氣、有人氣、有生氣的好學(xué)校,為黨育人,為國(guó)育才。讓我們一起“向上望,向前行”!</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;">撰稿:馬小花</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;">初審:年麗</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;">終審:余小軍</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;">審發(fā):周麗華</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>

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二十一

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教育

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