<p class="ql-block ql-indent-1">深秋至，碩果結(jié)。為了實(shí)現(xiàn)教育資源互補(bǔ)，增進(jìn)學(xué)校教師的相互學(xué)習(xí)，豐富教研活動(dòng)形式，構(gòu)建有深度，有廣度的音樂、美術(shù)學(xué)科新課堂，10月18日，準(zhǔn)格爾旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)音美組全體成員在王新麗校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下赴東勝區(qū)祥和小學(xué)進(jìn)行兩校教研交流活動(dòng)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"><i>課堂展示 精彩紛呈</i></b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">張雪英老師執(zhí)教的一年級(jí)上冊(cè)美術(shù)《我給瓶子穿新衣》，在本節(jié)課的教學(xué)中，張老師通過直觀教學(xué)、示范教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)等方法，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中掌握了瓶子裝飾的方法，提高了學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新思維。同時(shí)也注重培養(yǎng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，讓學(xué)生感受到廢舊物品再利用的樂趣。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">曹英博老師執(zhí)教的六年級(jí)上冊(cè)美術(shù)《舌尖上的鄂爾多斯》，通過讓學(xué)生了解鄂爾多斯的特色美食，引導(dǎo)學(xué)生用美術(shù)的方式表現(xiàn)美食，培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、想象力和創(chuàng)造力，同時(shí)激發(fā)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情。曹老師在教學(xué)過程中，緊緊圍繞教學(xué)目標(biāo)展開教學(xué)，通過圖片展示、視頻播放等多種方式，讓學(xué)生充分了解鄂爾多斯的美食文化，為學(xué)生的美術(shù)創(chuàng)作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在音樂的天空下，劉亞茹老師的一場(chǎng)以“奧林匹克風(fēng)”為主題的音樂盛宴精彩綻放，其中歌曲《我和你》更是成為了這場(chǎng)盛宴中璀璨的明珠。在校際交流活動(dòng)中，《我和你》成為了連接不同學(xué)校師生的橋梁。同學(xué)們用純凈的嗓音深情演繹，讓在場(chǎng)的每一個(gè)人都沉浸在音樂的魅力之中。歌聲中，我們感受到了跨越地域、跨越文化的情感共鳴，也看到了年輕一代對(duì)奧林匹克精神的傳承與弘揚(yáng)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">郭高鑫老師執(zhí)教的《歡騰的節(jié)日》單元賞析課上的《那達(dá)慕之歌》，如同一顆璀璨的明星，在校際交流中綻放出獨(dú)特的光彩。</p><p class="ql-block"> 《那達(dá)慕之歌》以其歡快的節(jié)奏、激昂的旋律，仿佛將我們帶到了廣袤的草原，置身于熱鬧非凡的那達(dá)慕盛會(huì)之中。在校際交流活動(dòng)中，這首充滿民族特色的歌曲，引發(fā)了師生們的強(qiáng)烈共鳴。同學(xué)們用嘹亮的歌聲、飽滿的熱情演繹著《那達(dá)慕之歌》，展現(xiàn)出了對(duì)不同民族音樂文化的熱愛與尊重。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">兩校領(lǐng)導(dǎo)和教師進(jìn)行聽課、觀摩。大家都全神貫注，仔細(xì)記錄著課堂的精彩片段。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">且行且思 且悟且進(jìn)</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">課堂觀摩結(jié)束后，老師們齊聚二樓會(huì)議室進(jìn)行交流探討，四位授課老師就自己教學(xué)設(shè)計(jì)的思路和理念與在場(chǎng)的老師們進(jìn)行了交流。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">評(píng)課議課 火花碰撞</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">在評(píng)課環(huán)節(jié)中，聽課教師對(duì)這四節(jié)觀摩示范課進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，大家暢所欲言，各抒己見，排惑解難，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。大家一致認(rèn)為這四節(jié)課給學(xué)生營(yíng)造了輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍，充分體現(xiàn)了以學(xué)生為主體的教學(xué)思想，實(shí)現(xiàn)了高效的課堂。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">專題匯報(bào) 深耕單元</p><p class="ql-block"> 兩位老師對(duì)大單元背景下的音樂與美術(shù)學(xué)科進(jìn)行了簡(jiǎn)要匯報(bào)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">交流探討 同行致遠(yuǎn) </b></p><p class="ql-block"> 準(zhǔn)格爾旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)王新麗對(duì)東勝區(qū)祥和小學(xué)的熱情接待和精心準(zhǔn)備表示感謝。她表示，此次教研交流活動(dòng)為大家提供了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，將以此為契機(jī)，進(jìn)一步推動(dòng)兩校教育教學(xué)的交流與發(fā)展。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">祥和小學(xué)王校長(zhǎng)在講話中表示，學(xué)校一直致力于推進(jìn)教研教改工作，希望通過與準(zhǔn)格爾旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)的交流活動(dòng)，共同探索提高音美教學(xué)質(zhì)量的方法。她還強(qiáng)調(diào)了兩校合作的深遠(yuǎn)意義，并表示祥和小學(xué)將繼續(xù)積極開展此類交流活動(dòng)，為提升義務(wù)教育階段教育教學(xué)水平貢獻(xiàn)力量。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">接著在王校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們有幸參觀了康巴什第八小學(xué)的藝術(shù)長(zhǎng)廊和功能室，留下了深刻的印象。這里不僅是學(xué)生們學(xué)習(xí)美術(shù)的場(chǎng)所，更是他們展示自我、發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺(tái)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">參觀結(jié)束后，康巴什第八小學(xué)的美術(shù)郭老師針對(duì)學(xué)校的基本情況以及課程實(shí)施進(jìn)行了簡(jiǎn)要的闡述。</p> <p class="ql-block"> 此次音美學(xué)科的交流互動(dòng)，為老師們提供了一個(gè)相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的平臺(tái)。老師們?cè)诮涣髦蟹窒斫虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)，探討教學(xué)方法，共同為提升藝術(shù)教育質(zhì)量而努力。</p><p class="ql-block"> 教學(xué)是一場(chǎng)修行，教研更是教師提升專業(yè)素養(yǎng)的終身修煉。齊心方能移山，磨礪始得美玉。教研之本在于探究，探究之根在于反思，讓我們且行且思，協(xié)力聚能，在實(shí)干中遇見美麗風(fēng)景，共譜嶄新樂章。</p>