<p class="ql-block"> 今年88歲高齡的王昌蘭老師曾是我讀初中時的老師,60年前,這位武漢師范出身的溫婉女子懷揣著教育夢想,踏上鄂西南這片偏遠(yuǎn)而充滿希望的土地,以筆為犁耕耘心田,將知識的種子播撒在孩子們的心田。時光荏苒,如今桃李成林,四海皆有其芳,她的名字在那片山區(qū)和更多的地方回響著無盡的敬意與感激,我們?yōu)槌蔀樗膶W(xué)生而感到榮光。記得當(dāng)時王老師身邊有一個聰明漂亮可愛的三四歲的兒子,學(xué)生們印象尤為深刻。后來我們這些學(xué)生先后步入了社會,各奔東西,聽說王老師上世紀(jì)八十年代后期調(diào)回了武漢,兒子在大學(xué)任教又定居加拿大,再后來又聽說王老師隨兒子居住在加拿大。日前,接到王老師電話,兒子送她回歸故里,住在武漢光谷坐標(biāo)城。我們學(xué)生相約前去看望了她。</p> <p class="ql-block">66年前王昌蘭老師到鄂西南山區(qū)從教22歲時的照片</p> <p class="ql-block">66年后的2024年10月,88歲的王老師在武漢光谷居家養(yǎng)老時照片</p> <p class="ql-block"> 王昌蘭老師從青絲到白發(fā),在三尺講臺上默默耕耘,用知識的種子播撒希望,以無盡的耐心和愛心,點亮了一代又一代學(xué)子的心燈?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是對今年88歲高齡的王昌蘭老師把一生奉獻(xiàn)給教育事業(yè)的最好詮釋。</p> <p class="ql-block"> 王老師退休后到兒子定居的加拿大居住了幾年便回到了武漢頤養(yǎng)天年。今年六旬有五的兒子馬萬幸放下加國的安逸,跨越重洋回到故土武漢,細(xì)心照顧即將九旬的老母,不僅是對母親晚年的陪伴,更是對那份不朽師魂的致敬。在家的溫馨中,母子情深,共同書寫著關(guān)于愛的美好篇章。讓愛在家中悄然生根,代代傳承;讓真摯的情感在母子世界里流淌;讓家成為世間最溫馨的港灣。六旬兒子用退休后的行動詮釋著“你養(yǎng)我長大,我陪你變老”的深情告白。</p> <p class="ql-block"> 秋風(fēng)蕭瑟,落葉紛飛,路邊樹下停泊的小車披上了一襲金黃的外衣,黃葉層疊,訴說著季節(jié)的更迭與時間的靜默。兒子推著母親代步車從車旁樹下緩緩走過,溫情而沉重。母親眼里映著這金黃,也映著兒子堅定的身影。推車的兒子思緒萬千,這落葉不僅覆蓋了車,也輕輕觸碰了他關(guān)于家、關(guān)于成長的記憶和歲月變遷中的堅定不移的孝心。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 坐標(biāo)城小區(qū)的步行街,宛若一幅生動的都市風(fēng)情畫,每一步都踏著驚喜?;ㄖA膳?,繁花似錦,色彩斑斕,宛如自然界的彩虹落入凡間,為行人撐起一片夢幻的天空。各式各樣的廣告牌穿插其間,不僅傳遞著都市的活力與潮流,更添了幾分現(xiàn)代藝術(shù)的氣息,我們和王老師漫步其間,感受到了文化的脈動。 尤其步行街上幾頭憨態(tài)可掬、頑皮靈動、形態(tài)各異的彩色牛雕塑吸引了我們眼球。興趣廣泛、愛好多多、童心未泯的王老師樂于在此景中拍照打卡留念。</p><p class="ql-block">?</p> <p class="ql-block"> 光谷天地美食城,這座匯聚八方風(fēng)味的餐飲殿堂,迎來了今日溫馨熱鬧的師生聚餐。老師學(xué)生笑語盈盈。每一道菜肴,每一陣交談都顯現(xiàn)了師生情誼的加深,都留下了甜蜜相聚的時光,如同美食的余香,久久不散。</p> <p class="ql-block"> 午時已過,王老師得回家休息了,我們告別老師打道回府。突然發(fā)現(xiàn)光谷不僅添了空中軌道列車還新添了幾路地上有軌電車。武漢地鐵密布縱橫交錯,過去的辮子電車早已消失,新式有軌電車局部首現(xiàn)。我們跟體驗“空軌”列車一樣,沉浸式體驗了一段沿著既定軌道平穩(wěn)前行的鬧市電車,爾后在華工大學(xué)站換乘二號線地鐵返回了漢口。</p> <p class="ql-block">攝影文字編輯:珞珈山人王千</p><p class="ql-block">制作時間年美篇數(shù):2024-10-20(128)</p>