優(yōu)課綻芳華，賦能共成長—鞏華北科幼兒園教師獻(xiàn)課活動(dòng)（一）

楊小清

為認(rèn)真貫徹落實(shí)《3—6 歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園保育教育質(zhì)量評估指南》精神，提升教師的專業(yè)能力，促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)，推動(dòng)我園教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展，鞏華北科幼兒園于2024年10月9日-10月12日，開展了教師獻(xiàn)課活動(dòng)。 魅力課堂，精彩呈現(xiàn)? 本次獻(xiàn)課活動(dòng)，每位主班教師結(jié)合自身特長，根據(jù)班級幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展水平，組織了內(nèi)容豐富、形式多樣的集體教育活動(dòng)?；顒?dòng)中，教師們重難點(diǎn)把握得當(dāng)、目標(biāo)明確，充分調(diào)動(dòng)了幼兒多種感官，通過親身體驗(yàn)、實(shí)際操作、直接感知等方式激發(fā)了幼兒參與活動(dòng)的主動(dòng)性和積極性，為幼兒和觀摩教師們呈現(xiàn)了一堂堂精彩的活動(dòng)。 ?藝術(shù)領(lǐng)域《神奇的塑料袋》（中班）?執(zhí)教教師：李子馨 ?社會領(lǐng)域《寶貴的一分鐘》（大班）執(zhí)教教師：楊獻(xiàn)清 語言領(lǐng)域《章魚先生賣雨傘》（中班）?執(zhí)教教師：朱銀濤 科學(xué)領(lǐng)域《小鼴鼠的神奇剪刀》（中班）執(zhí)教?教師：秦艷艷 健康領(lǐng)域《有趣的五官》（小班）執(zhí)教?教師：王彤 藝術(shù)領(lǐng)域《西瓜點(diǎn)籽》（小班）?執(zhí)教教師：王崢 社會領(lǐng)域《懂禮貌的好寶寶》（小班）執(zhí)教教師：趙曦 科學(xué)領(lǐng)域《甜甜的水果》（小班）執(zhí)教?教師：王小翔 科學(xué)領(lǐng)域《比大小》（小班）執(zhí)教?教師：李亞南 ?藝術(shù)領(lǐng)域《美麗的花瓶》（托班）執(zhí)教教師：王歡歡 科學(xué)領(lǐng)域《藏寶圖》（大班）?執(zhí)教教師：田徐彧 社會領(lǐng)域《會說話的手》（中班）?執(zhí)教教師：許雯 藝術(shù)領(lǐng)域《森林狂想曲》（大班）?執(zhí)教教師：廉永慧 語言領(lǐng)域《誰吃了我的大餅》（小班）?執(zhí)教教師：潘修敏 　　研有所得，評有所獲? 獻(xiàn)課活動(dòng)結(jié)束后，老師們就活動(dòng)目標(biāo)的達(dá)成、教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、師幼互動(dòng)等方面進(jìn)行了說課、評課、反思。大家暢所欲言、各抒己見，剖析了每個(gè)活動(dòng)的閃光點(diǎn)和困惑并加以交流。在思維碰撞中找到更好的辦法和組織策略，在研討和反思中錘煉專業(yè)技能，積累扎實(shí)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)教育品質(zhì)持續(xù)發(fā)展。 　　本次獻(xiàn)課活動(dòng)，為教師搭建了一個(gè)自我展示與提升的平臺，創(chuàng)設(shè)了相互學(xué)習(xí)，彼此交流的互動(dòng)氛圍。相信此次活動(dòng)也將引領(lǐng)和帶動(dòng)教師們更加潛心學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)，提升專業(yè)素養(yǎng)，在教師專業(yè)化成長的道路上乘風(fēng)破浪，青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。