跨學科之美 探教學之道——鄭州師范學院 2024 年“國培計劃”跨學科教育培訓高見 <p class="ql-block"> 金秋時節(jié)，鄭州師范學院2024 年“國培計劃”跨學科教育培訓成功舉行。來自各地的優(yōu)秀教師齊聚一堂，共同開啟學習之旅。</p> <p class="ql-block"> 來自北京景山學校的王海興老師以為未知而教，為未來而學—跨學科教學的思考與實踐為題，就跨學科的幾種基本樣態(tài)，跨學科設計的常見流程，跨學科的作業(yè)與評價體系，跨學科的憂慮與反思及推薦書目等方面做了深入詳實的講解，列舉了豐富的教學案例，提出了中肯富有指導性的建議。</p><p class="ql-block"> 來自北京首都師范大學附中一分校的郝曉娟老師以基于項目式學習視域下的跨學科教學設計與實施為題，就項目式學習，跨學科主題學習，以“舉辦校園科技節(jié)科普活動”為例等做專題講述，結(jié)合案例談做法，提建議，<span style="font-size:18px;">與大家展開真誠對話。</span></p> <p class="ql-block"> 21日培訓，就“鳥類的飛行”跨學科教學設計進行了交流和評比。優(yōu)秀學員發(fā)言，向優(yōu)秀學員，優(yōu)秀教學設計及優(yōu)秀團隊頒獎，安排了后續(xù)工作。</p> <p class="ql-block"> 為期五天的培訓結(jié)束了，感謝鄭州師范學院對于此次培訓的付出，特別感謝主講老師的經(jīng)驗分享。通過此次培訓為參訓教師跨學科課程的設計與開發(fā)奠定了良好的基礎，指明了前進的方向。 讓我們共同努力，探索跨學科教學的無限可能，為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻智慧和力量! </p>