<p class="ql-block">2024年10月22日，舞陽縣小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科的骨干教師相約許昌學(xué)院，匯聚一堂，參加“國培計劃（2024）”農(nóng)村骨干教師能力提升培訓(xùn)項目———縣級骨干教師（舞陽）培訓(xùn)班。</p> 學(xué)員報到（10月22日） <p class="ql-block">10月22日下午，舞陽縣小數(shù)班的全體學(xué)員相繼報到，晚上7點，舞陽縣小數(shù)班全體學(xué)員在班主任張亞東老師的帶領(lǐng)下開始了輕松和諧的主題班會，張老師介紹了本次項目的概況，明確了培訓(xùn)期間的紀(jì)律，同時對本次研修提出了明確的目標(biāo)，也對學(xué)員的研修提出了具體要求，并組建班委，共同迎接此次研修培訓(xùn)的到來。</p> 開班典禮（10月23日上午） <p class="ql-block">10月23日8：30，“國培計劃（2024）”農(nóng)村骨干教師能力提升培訓(xùn)項目——縣級骨干教師（臨潁舞陽）培訓(xùn)班順利開班。開班典禮在許昌學(xué)院學(xué)術(shù)報告廳舉行。許昌學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院直屬黨支部書記楊天宏，舞陽縣教育局一級主任科員李聰偉，臨潁縣教育技術(shù)與資源發(fā)展中心主任張曉升，許昌學(xué)院文史與傳媒學(xué)院院長尤建設(shè)，許昌學(xué)院數(shù)理學(xué)院院長牛裕琪，臨潁縣“國培計劃”項目縣首席專家、縣教育局基礎(chǔ)教研室副主任丁明濤，舞陽縣教育局人事股副股長陳文輝出席開班儀式，儀式由許昌學(xué)院文史與傳媒學(xué)院院長尤建設(shè)主持。</p> <p class="ql-block">開班典禮議程第一項，全體起立，奏唱國歌。</p><p class="ql-block">開班典禮議程第二項，許昌學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院直屬黨支部書記楊天宏致辭，楊天宏書記首先對全體參訓(xùn)學(xué)員表示熱烈的歡迎，然后就許昌學(xué)院的基本情況、師資力量、辦學(xué)特色、建設(shè)成果等方面作了介紹，重點闡述了本次培訓(xùn)主題，提升新課標(biāo)下教師的教學(xué)設(shè)計能力，增強(qiáng)創(chuàng)新改革意識，更新教育觀念和專業(yè)知識結(jié)構(gòu)，樹立終身學(xué)習(xí)觀念，提升自我反思和發(fā)展的能力。</p> <p class="ql-block">開班典禮議程第三項，舞陽縣教育局一級主任科員李聰偉講話。李聰偉主任對許昌學(xué)院在“國培計劃（2024）”項目縣建設(shè)工作中的大力支持和推進(jìn)表示衷心的感謝，高度評價此次教師培訓(xùn)團(tuán)隊研修班對于舞陽縣教育事業(yè)發(fā)展的重要意義。他寄語全體學(xué)員要珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，大家要勇于擔(dān)當(dāng)教育使命，將所學(xué)知識和技能轉(zhuǎn)化為推動教育教學(xué)改革、提升教育質(zhì)量的實際行動，為舞陽縣的教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。</p> <p class="ql-block">開班典禮議程第四項，許昌學(xué)院數(shù)理學(xué)院教師代表王萍莉發(fā)言。王老師表示作為指導(dǎo)老師，責(zé)任重大，在培訓(xùn)過程中，一定做到耐心傾聽、悉心指導(dǎo)，與老師們共同探討教學(xué)中的困惑，分享成功的經(jīng)驗，幫助每一位老師在專業(yè)發(fā)展的道路上邁出堅實的一步，同時也堅信，通過這次培訓(xùn)，老師們會把所學(xué)、所思、所悟帶回自己的教學(xué)崗位，融入日常的教育教學(xué)工作中，為學(xué)生的成長和發(fā)展注入新的活力。</p> <p class="ql-block">開班典禮議程第五項，參訓(xùn)學(xué)員代表臨潁縣黃龍學(xué)校邵二影老師發(fā)言。邵老師首先代表全體學(xué)員，向為我們提供這次寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會的各級領(lǐng)導(dǎo)，向精心組織、辛勤籌備此次培訓(xùn)的老師們表示衷心的感謝。其次，邵老師代表全體學(xué)員表態(tài)，我們將以此次培訓(xùn)為新的起點，認(rèn)真聆聽教育領(lǐng)域?qū)＜业木手v座，汲取前沿的教育理念和方法，不斷提升自身修養(yǎng)，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。</p> 開班第一課（10月23日上午） <p class="ql-block">開班典禮結(jié)束后，全體學(xué)員集中觀看學(xué)習(xí)河南省教育廳黨組書記、廳長毛杰同志在2024年河南省中原名師高級研修班的講話視頻。</p> 專題講座（10月23日上午） <p class="ql-block">2024年10月23日上午，舞陽縣小數(shù)班全體學(xué)員聆聽了許昌學(xué)院馬克思主義學(xué)院周耀宏教授主題為《新征程上進(jìn)一步全面深化改革的行動綱領(lǐng)---黨的二十屆三中全會精神解讀》的精彩講座。</p> <p class="ql-block">周耀宏教授對全會精神作了系統(tǒng)且深刻的闡述與講解，周教授指出黨的二十屆三中全會錨定2035年基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化目標(biāo)，從政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會、生態(tài)文明、國家安全等多個方面，重點部署了未來五年的重大改革舉措，這對于以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)具有重大而深遠(yuǎn)的意義。</p> 專家解讀（10月23日下午） <p class="ql-block">10月23日下午，舞陽縣小數(shù)班全體學(xué)員有幸聆聽了許昌市教育科學(xué)研究中心的張紅娜老師主題為《義務(wù)教育教學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》的“學(xué)、思、悟”的精彩講座。</p> <p class="ql-block">張老師對新課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了全面而深入的解讀， 2022版小學(xué)數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)以核心素養(yǎng)為導(dǎo)向，強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)課程不僅要讓學(xué)生掌握必備的知識和技能，更要注重培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維、創(chuàng)新意識和實踐能力，提升學(xué)生的數(shù)學(xué)眼光、思維和語言。</p> <p class="ql-block">參與活動的老師們認(rèn)真聆聽、積極交流，并把所學(xué)、所思、所悟認(rèn)真梳理，記錄筆記，大家紛紛表示此次解讀讓他們對新課程標(biāo)準(zhǔn)有了更加清晰的認(rèn)識，為今后的教學(xué)工作提供了明確的指導(dǎo)方向。</p> <p class="ql-block">今天的國培計劃活動內(nèi)容豐富，形式多樣，讓我對本次培訓(xùn)充滿了期望，經(jīng)過一天的培訓(xùn)，每位參訓(xùn)老師都收獲滿滿，對小學(xué)數(shù)學(xué)的新課程標(biāo)準(zhǔn)有了更加深入的理解，也在教學(xué)方法和策略方面獲得了很多寶貴的經(jīng)驗，希望本次培訓(xùn)有更多的收獲。</p> “數(shù)與代數(shù)”領(lǐng)域觀摩課（10月24日上午） <p class="ql-block">擷一束光陰，撫過心間，唯有國培的芳華，沉香流年。“教學(xué)是核心，教研是靈魂”。為了促進(jìn)數(shù)學(xué)教師的成長，引領(lǐng)教師深入高效課堂教學(xué)模式，實現(xiàn)教師之間的溝通。2024年10月24日上午，舞陽縣小數(shù)班國培全體學(xué)員在許昌市南海街小學(xué)進(jìn)行數(shù)學(xué)觀摩課活動。</p> <p class="ql-block">第一節(jié)課是南海街小學(xué)謝甜甜老師執(zhí)教的一年級的《加減混合運(yùn)算》。謝老師為學(xué)生提供熟悉的，感興趣的事情作為教學(xué)的切入點，摒棄學(xué)生較難理解的信息窗，自己創(chuàng)設(shè)了一個“學(xué)生變天鵝”這樣一個簡單的動態(tài)情境，為學(xué)生提供了較為豐富的可觀察、思考的素材，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，同時創(chuàng)設(shè)問題情境，增加思維含量，啟迪學(xué)生思維。在學(xué)生根據(jù)自己的觀察，用自己的話描述天鵝飛來飛去的過程清楚地說出來以后，順利完成“加減混合運(yùn)算”的教學(xué)。</p> <p class="ql-block">第二節(jié)課是南海街小學(xué)董夢琪老師執(zhí)教的三年級數(shù)學(xué)《倍的認(rèn)識》。董老師對于“倍”的概念進(jìn)行了深入淺出的講解，通過實例和圖示使學(xué)生更易于理解?；A(chǔ)概念的清晰闡述為學(xué)生后續(xù)的學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)，課程中穿插了多個互動環(huán)節(jié)，如小組討論、搶答等，有效提升了學(xué)生的參與度和學(xué)習(xí)興趣。這些互動不僅檢驗了學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，還加強(qiáng)了師生間的溝通，并且設(shè)計的練習(xí)題緊扣主題，從簡單到復(fù)雜逐步推進(jìn)，有助于學(xué)生鞏固新知識并拓展思維。</p> <p class="ql-block">第三節(jié)課是南海街小學(xué)王美嬌老師執(zhí)教的三年級數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識》。王老師由分披薩的活動引入，讓學(xué)生自然而然的進(jìn)入問題的探究。怎樣分小朋友才會覺得滿意，學(xué)生想到了平均分。通過平均分的結(jié)果有時能用整數(shù)表示，有時不能用整數(shù)表示的生活現(xiàn)象，讓學(xué)生體會分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生源于實際生活的需要，同時引出了教學(xué)內(nèi)容幾分之一的認(rèn)識。</p><p class="ql-block">同時王老師還注重學(xué)生的動手操作能力。讓學(xué)生拿出事先準(zhǔn)備好的正方形紙進(jìn)行一次或幾次對折，然后用彩筆涂上顏色。這樣，通過實際操作讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識幾分之一。</p> “數(shù)與代數(shù)”課例觀摩說課 <p class="ql-block">三節(jié)“數(shù)與代數(shù)”領(lǐng)域課例觀摩課結(jié)束后，南海街小學(xué)的冶老師，來老師，徐老師分別就這三節(jié)課進(jìn)行了精彩的說課。</p> <p class="ql-block">上午的觀摩學(xué)習(xí)，令我們的眼界大開，領(lǐng)略了許多優(yōu)秀老師的教學(xué)風(fēng)采，為我今后的課堂教學(xué)增加了大量的寶貴經(jīng)驗。希望今后類似的活動還能有機(jī)會參加，我會將學(xué)到的經(jīng)驗運(yùn)用到自己的課堂教學(xué)中，不斷提高自己的教學(xué)水平。</p> 素質(zhì)拓展（2024年10月24日下午） <p class="ql-block">2024年10月24日下午，舞陽縣小數(shù)班全體學(xué)員在許昌學(xué)院素質(zhì)拓展園進(jìn)行了室外素質(zhì)拓展訓(xùn)練。此次拓展訓(xùn)練以體能活動為導(dǎo)引，以心理挑戰(zhàn)為重點，以人格完善為目的，對教師師德的培養(yǎng)、教學(xué)能力的提高以及構(gòu)建和諧的師生關(guān)系以引導(dǎo)學(xué)生成長，進(jìn)步具有十分重要的意義。通過拓展訓(xùn)練項目帶來的震撼和感悟，可以讓參訓(xùn)者進(jìn)一步提升自我，更清楚自己的精神狀態(tài)，思維方式對自己的影響有多大。</p> <p class="ql-block">全體學(xué)員通過這樣的訓(xùn)練，不斷調(diào)整自己的心態(tài)，面對新的問題提出新的應(yīng)對方法，以符合思維和發(fā)散思維相結(jié)臺，不斷挑戰(zhàn)極限，從而實現(xiàn)自信。</p> <p class="ql-block">日日行，不懼萬里之遙；時時學(xué)，不畏千卷之繁。教師的成長，需要集體智慧的結(jié)晶，更離不開對教學(xué)的深入鉆研和精益求精。</p><p class="ql-block">兩天的“國培計劃”骨干教師教學(xué)研討活動讓參培數(shù)學(xué)教師能夠全方位、多角度的審視自己的教學(xué)課堂，激發(fā)教學(xué)鉆研的熱情，希望所有參培學(xué)員能持之以恒加強(qiáng)思想淬煉，一以貫之的堅定信念，為數(shù)學(xué)教育發(fā)展貢獻(xiàn)更多的智慧和力量。</p> <p class="ql-block">【圖文】周文飛 李娜 </p><p class="ql-block">【編輯】周文飛 李娜</p><p class="ql-block">【組別】小數(shù)第一組</p>