<h3> 為深入落地新教材實施，提升英語學科教師專業(yè)素質(zhì)，幫助新教材使用年級的教師更好更快地提高教學工作能力，站穩(wěn)講臺，更好的為教師在專業(yè)成長過程中提供鍛煉，2024年10月24日,明德實驗學校舉行三年級英語教師賽課活動。</h3> <h3> 本次賽課，參與三年級講課教師分別為：張雪寧老師，楊詩晴老師，所授課分別為Unit2get ready and start up < my school things > 及 Unit4 start up <Fun with numbers>.</h3> <h3> 兩位老師都以情境教學為抓手，課堂激趣高效，環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣，由易到難。學生在樂中學，主動參與各個學習環(huán)節(jié)，學習氛圍愈加濃厚，一節(jié)課下來收獲滿滿!</h3> <h3> 兩位教師在課后第一時間進行了說課及反思，并提出了面對新教材的困惑，虛心求教！<br> 全體英語教師參與聽課，并結(jié)合自身教學經(jīng)驗，為這兩節(jié)課提出了各種試行策略。<br> 同時在面對新教材時，教師們都摩拳擦掌，對新教材表現(xiàn)出來了極大的興趣。針對具體問題以及新教師遇上新教材新學生該如何化解，展開了熱烈討論。<br> 一個個問題，在教師們酣暢交流之中慢慢消融，同時碰撞出了燦爛的火花。<br> 這場賽課活動，不僅三年級師生受益，點亮了前行之路；同時讓我們看到了未來英語學科其他年級即將迎來的變革與挑戰(zhàn)。<br> 一場教師賽課，讓我們明白 世間唯一不變的就是變化，更何況學無止境，日日學日日新，我們將一直秉持一顆學者之心不忘初心，砥礪前行！</h3>