<p class="ql-block"> 為了促進(jìn)教育集團(tuán)內(nèi)校與校之間青年教師教學(xué)水平的提高，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在金秋十月，大港第二小學(xué)教育集團(tuán)開(kāi)展了集團(tuán)校內(nèi)青年教師送課活動(dòng)。來(lái)自大港第九小學(xué)的青年教師魏健行率先進(jìn)行送課，進(jìn)行課文《橋》的講解。</p> 活力的釋放 <p class="ql-block"> 10月22日，魏老師來(lái)到大港第二小學(xué)六年六班講解課文《橋》。在課堂上，魏老師緊緊圍繞情節(jié)、環(huán)境、人物這三要素引領(lǐng)學(xué)生深入體會(huì)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員老支書(shū)的優(yōu)秀品質(zhì)。在教學(xué)時(shí)，魏老師教態(tài)自然，語(yǔ)言富有親和力，環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)難易適中，對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)恰當(dāng)有效，學(xué)生參與度高，整節(jié)課自始至終都充滿了蓬勃向上的活力。</p><p class="ql-block">? </p> 研學(xué)促成長(zhǎng) <p class="ql-block"> 課后，教研員董新玉老師對(duì)魏老師在這節(jié)課中的表現(xiàn)進(jìn)行了充分的肯定。董老師指出：魏老師在課堂中能緊緊圍繞語(yǔ)文要素，按照課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，以任務(wù)群的方式設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)，順利完成了教學(xué)目標(biāo)。隨堂聽(tīng)課的其他教師也對(duì)董老師的評(píng)價(jià)表示認(rèn)同。此外，為了幫助魏老師的教學(xué)水平更上一層樓，董老師也提出了自己的一些建議：在以后的教學(xué)中可大膽嘗試讓學(xué)生結(jié)成小組上臺(tái)展示，讓不同層次的學(xué)生都能有所收獲。并對(duì)在場(chǎng)的所有青年老師提出了更高的期望。</p> <p class="ql-block"> 這次青年教師送課活動(dòng)，讓教育集團(tuán)的教研活動(dòng)有了一個(gè)良好的開(kāi)端。相信在以后的日子里。教育集團(tuán)內(nèi)的所有青年教師定能在不斷的磨礪中如小草沐春風(fēng)般快速成長(zhǎng)！</p>